小学数学课堂教学中的导入策略探讨

来源 :文渊(高中版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:JessicaGu45
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随着课程改革深入的发展,新的数学课程理念、新的数学教材、新的数学课程评价观,强烈地冲击着现有的教师教育体系,对广大数学教师提出了新的更高要求.它要求数学教师改变多年来习以为常的教学方式、教学行为,确立一种崭新的教育观念.高效的发挥课堂学习的时间,合理地设计课堂教学,使学生在有限的时间里学到更有价值的、更适用的数学知识.课堂教学的第一个环节就是课堂导入.结合多年教学经验,笔者简单总结了小学数学课堂教学中的导入策略供参考.
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