论文部分内容阅读
―、概念的界定与研究的思路课堂理答是指课堂上教师对学生语言行为的反应和处理.它是课堂教学行为的一种,是师生在课堂上互相启发、互相印证教学内容理解程度的一种方式;课堂理答的媒介是语言,师生在语言的接应过程中完成所学知识的反馈和再思考,推进课堂教学的有序开展.
课堂理答的结构化分析及评价体系
【摘 要】
：
―、概念的界定与研究的思路课堂理答是指课堂上教师对学生语言行为的反应和处理.它是课堂教学行为的一种,是师生在课堂上互相启发、互相印证教学内容理解程度的一种方式;课堂理答的媒介是语言,师生在语言的接应过程中完成所学知识的反馈和再思考,推进课堂教学的有序开展.
【机 构】
：
上海市松江二中
【出 处】
：
中小学数学：高中版
【发表日期】
：
2021年6期
【基金项目】
：
上海市第四期“双名工程”攻关计划虞涛数学基地攻关课题“中学数学结构化教学设计与实施的行动研究”(编号SMGC-201904-B55)的研究成果.
其他文献
当前,国有企业党建工作面临着党建与业务工作“两张皮”、党建工作开展形式单一、党务人员专业能力不足等问题。为解决当前国有企业党建工作所面临的问题、进一步深化国有企业党的建设,本文从强化思想政治建设、创新党建活动形式、深化党建业务融合、创建党建标准体系、优化党建考核机制、强化党务人才建设等方面,探索推动国有企业党建工作创新发展的路径选择。
罗马尼亚海军内河分舰队主要在多瑙河罗马尼亚段活动。该分舰队拥有两个中队,图中出现的是拥有大型炮艇的50中队舰艇。其中画面最左侧的是冷战后建造的克格尔尼恰努级炮舰。该舰排水量达到550吨,前甲板装有一座100毫米A430反坦克炮炮塔与两座4联装14.5毫米机枪塔.
在小学低段语文课堂教学中，教师要借助课文教学，引导学生在理解、积累和运用语言文字的实践过程中，提升语文思维水平，促进语文核心素养的养成。众所周知，小学低段语文教学的重点和难点是识字教学，在识字教学过程中，教师要按照“字不离词、词不离句”的内在语文学习规律来开展教学。换言之，识字教学要和课文学习结合起来，通过理解课文这个识字平台，集中识字和随文识字相结合，引导学生在朗读理解中夯实识字教学，为课文学习
“生活即教育”“民主教育”“教学做合一”是陶行知教育思想的精髓，教师可以根据教学实际，灵活运用陶行知教育理念，可以构建小学音乐活力课堂，增强学生音乐学习的兴趣和动力。本文从教学实践出发，结合陶行知教育思想，探索小学音乐活力课堂的构建策略，引导学生感悟音乐的美好，促进学生开展深度音乐学习，让音乐课堂充满活力。 一、渗透生活化理念，让生活勾连音乐学习 在小学音乐课堂教学过程中，教师可以从学生身边的
“停课不停学”在特殊时期保障了师生的生命安全，又保证教育的正常开展。在白衣战士们奋勇而出的时候，教师们也积极投入到新的教学模式中。 一、线上教育模式智慧化，保驾护航 我校英语组为保障英语教学的正常开展，采用了线上教育加智慧平台并用的模式，为学生的學习保驾护航。 （一）微信群课表早公布，心中有数 为让家长在疫情期间对学生的学习内容更加清晰明了，每周末由各年级备课组长提前制定好教学进度，将课表
\"百代小楼\"坐落于衡山路811号徐家汇公园内。这幢花园建筑为假三层砖木结构,红色曲面坡屋顶,带老虎窗,屋顶出檐较深,檐下设斜撑牛腿木托架,富有独特的装饰感。建筑外墙为清水红砖墙面,转角设浅色隅石,朝向花园的底层为双柱式敞廊,采用爱奥尼双柱、白色混凝土宝瓶栏杆,且饰有常春藤石瓶。二层设有阳台。北入口门廊的雨篷弧线优美,门洞上沿也有曲线呼应。室内天花板、木护壁、壁炉、线脚等装饰延续着以南向空间为主的空间格局,建筑风格独特,材料工艺精致考究。
摘 要：在小学阶段，阅读是语文课程中的重要教学内容，提升学生的文本解读能力，能够让学生更加流畅地开展阅读學习活动。所以，在目前的语文课堂上，教师可以创建问题引导、合作分析、角色扮演，以及建构情境等策略，依托文本，促进学生解读能力的发展。 关键词：文本;小学语文;解读能力 对阅读进行学习就是对文本进行分析和解读的过程，但是受到传统应试教育思想的影响，许多教师在组织学生学习阅读时，都只是按照教学大
数学概念是人们对某一件数学事物由感性认知上升为理性认知的一种概括定义,是数学学习与研究的基础,是激发与升华数学思维的保障.而高中数学课堂中,从学生学习角度分析,概念教学基本分为概念认知、概念辨析、概念应用三个环节,本文以“正弦函数、余弦函数周期性”的教学为例,通过三个环节教学,帮助学生形成研究数学问题的一般路径和方法.
农村留守儿童是一个特殊的群体，需要社会各界人士关心呵护。由于其成长环境的缺陷和心理发展的不健全，导致留守儿童容易出现一些犯罪和伤害事故。学校教育是留守儿童成长发展的重要载体，要在传授法律知识的同时，强化和提升留守儿童的法治意识和法治素养。 一、确保学校法治教育主体地位，加强校内校外监管衔接 根据有关部门统计，在近几年农村未成年人犯罪案件中，未成年的留守儿童占比呈逐步上升趋势。因此，加强留守儿童
摘 要： 基于创客教育理念的初中英语语境教学法是一项刚刚起步的课题研究项目，我们一定要进一步优化课堂教学结构，努力探寻基于创客教育理念初中英语教学中语境创设的奥秘，为培养学生的自主探究能力和合作创新能力做出应有的贡献。 关键词： 创客理念;语境教学;初中英语;创新能力 随着新课程改革的不断深化，别具一格的各种课题研究也如雨后春笋般的涌现，笔者与时俱进，在学校领导和教研组的大力支持下，《创客教育