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众所周知,高中生物在教学理论和实践方面相较于初中教学来说都有所加强,知识点的抽象度和复杂度也有所提高,这也就表明学生要想全面通透的掌握生物知识存在一定的问题,故而,转换教学手段至关重要.微视频的应用就是近年来探索出的一种有效方式和教学手段.
微视频在高中生物教学中的运用分析
【摘 要】
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众所周知,高中生物在教学理论和实践方面相较于初中教学来说都有所加强,知识点的抽象度和复杂度也有所提高,这也就表明学生要想全面通透的掌握生物知识存在一定的问题,故而,
【机 构】
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重庆市奉节中学,重庆,404600
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2020年11期
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