新课程理念下高中数学课堂教学有效性初探

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课堂学习是学生获得知识与技能的主要途径。在当前形势下,认真研究并解决高中数学课堂教学有效性问题,对于推进新课程改革的顺利开展有重要意义。 Classroom learning is the main way for students to acquire knowledge and skills. Under the current situation, it is of great significance to study and solve the problem of the effectiveness of high school math classroom teaching in order to promote the smooth development of the new curriculum reform.
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