【摘 要】
：
现如今,新课改对学生的自主学习提出了较为切实的要求,小学数学教师要引领学生自主探究数学课本内容、掌握学习数学的方法,同时还要拥有学习数学的习惯,继而有效地完成数学知
【机 构】
：
阿克陶县加马铁力克乡赛克孜艾力克小学
论文部分内容阅读
现如今,新课改对学生的自主学习提出了较为切实的要求,小学数学教师要引领学生自主探究数学课本内容、掌握学习数学的方法,同时还要拥有学习数学的习惯,继而有效地完成数学知识的自学。可以说自主学习能力已经成为小学生最基本的能力之一,良好的自主学习能力能够使学生在今后的学习中更加高效,有利于他们的成长。基于此,下文就对如何在小学数学教学中培养学生的自主学习能力作出论述,以供参考。
其他文献
在新的教育理念提出的背景下,老师在课堂活动的展开中必须落实核心素养教学理念.而在信息技术教学过程中,老师无论是在教学目标的设计,还是在教学活动、教学内容的实施中,都
小学生对事物的感知正处于发展的早期阶段,在小学音乐教学中融入多元文化,不仅能培养学生的综合素质和审美意识,使他们充分感受到民族音乐和传统文化的魅力,而且还能调动他们
小学数学教师在教学的过程中经常使用的一种教学方法,其就是分层教学方法,教师在小学数学教学的过程中使用分层教学发来进行教学,能够提高自己的教学效率,同时还能够提高学生
在新课标理念下,对小学数学教学提出了更高要求,注重数学文化渗透。以数学文化为出发点,激发学习兴趣,提高学生课堂参与积极性,逐渐转变对数学认识。
分层教学指的是教师依据学生的固有知识基础、潜力倾向与能力水平将其科学分成几个层次,同一层次内学生的综合水平相近,且给予区别对待。在新课改下的初中英语教学中,教师应
情境教学模型是一种新型的教育模型,在课堂上用于激发学生在生动活泼的情境中的情绪,新颖而独特的教学理念深受老师和学生的喜爱。在初中语文教学的较低层次中,经常采用情境
随着人们对教育的重视,国家对教育方面的改革也越来越深入,语文教学中的阅读部分成为众人瞩目的焦点。语文素养作为学生的一种重要的素养历来被家长和学校所重视,提高语文素
随着国家的不断发展,当前我国的国际地位不断提高,与英美等发达国家的合作越来越频繁。初中英语教学既要重视专业知识,也要教会学生对比中西文化差异,深入理解本土文化,进一
作为拥有悠久历史的国家,我们有着非常浓厚的文化底蕴。在漫长的历史更迭中所流传下来的经典篇章,对于当今社会仍旧有着极高的阅读价值。因此,在培养小学生时,语文阅读教学是
随着教育事业的不断发展与进步,体育教学成了初中重要的一门课程之一。但是随着初中愈来愈加紧张的文化教学进程中,很多学生都忽略掉了体育教学的重要性。教师通过体育教学来