【摘 要】
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一最:2014最火爆模式2014您的顾客去哪儿了?·最火爆模式洲导弹——【线营销】可怕的美业线营销模式来啦!!!中国美容业走到今天必须:线下一家店(美容院)+线上一家店(美容微店)同时拓客同时宣传同时做活动。参会就送您线上一家店(美容微店),在外面您自己做一家美容微店至少需要一万元,现在您来我就送。把竞争对手美容院顾客变成您的顾客,24小时无人工无成本自动搜索联络竞争对手美容院顾客,自动与顾客对话并邀约来您的店!准确定位、有效拓客,线上线下、同时销售:30天完成您单月业绩3-20倍。·最火爆模式原子弹——【私人订制】中国美容业忽悠的时代一去不复返了!!!【私人订制】让高客真正信服,高额买单才是硬道理!【私人订制】真正让顾客知道您在帮助她而不是在忽悠她的钱。帮您把所有沉睡的高客唤醒,把您所有得罪的高客感动,把所有失望的高客拉回,把所有竞争对手的高客变为您的
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摘要：信息技术课是一门新兴的学科，是以传授信息技术基础知识和培养学生自学创新能力为目的，是以提高学生素质为目标，与素质教育、终身教育的时代主题相一致的。作为一名信息技术教师，担负着培养一代新人的重任，如何上好信息技术课，还需要我们不断去摸索。 关键词：初中信息技术；教学策略 国家教育部门已经将信息技术课纳入中小学必修课程，这是我国面向21世纪国际竞争、提高全民素质、培养具有信息素质和创新素质的
该研究系统观察了咪唑类化合物西咪替丁(Cim)对鸡免疫功能的作用影响及配合疫苗免疫应用效果,并与同类化合物左旋咪唑、甲硝唑和二甲硝咪唑进行了比较:1.西咪替丁对鸡离体外
摘要：叶圣陶老先生曾经说过：“教是为了不教”就是说，教给学生的最重要的不是知识，而是获取知识的方法，古人云：“授人以鱼，不如授人以渔”说得也是这个道理。新课程改革的教学理念强调：基础教育的任务不仅仅是传授知识，更重要的是让学生改变单一的接受性学习，掌握科学的学习方法，通过研究性学习，参与性学习，体验性学习和实践性学习，培养终身学习的愿望和能力，促使学生知识技能、情感态度与价值观的整体发展。新课程把
著名教育学家乌申斯基说：“没有任何兴趣，而被迫进行的学习，会扼杀学生掌握知识的意愿。”孔子曰：“知之者，不如好之者，好之者，不如乐之者。”许多心理学家和教育学家都看过这样的感慨。兴趣是学习最好的老师，因此小学阶段的英语教学要根据小学生的思维特点和认识规律、心理特征采用适当的教学手段来激发学生学习兴趣，发挥学生学习主动性，能大胆开口、大声说、讲，并在说讲中获得初步的英语感性知识，以便为有目的地将教学
看图作文，就是根据提供的一幅或一组图画，通过认真细致的观察，并在这个基础上进行合理的想象，然后围绕图的主旨，精心构思，用自己的话有条理、有重点地把图画的内容和要表达的思想准确地表达出来，通过看图作文，可以培养学生的观察思维，逻辑想象以及口头表达能力。 怎样才能提高小学生看图作文的水平呢？下面我想谈谈自己的几点看法： 一、仔细观察，不留盲点。 看图作文重要的一点是要能正确表达出图所反映的意思，
的课程改革，采用了一标多本的教材。高中有机化学知识体现在不同的版本教材之中，近几年来，笔者通过教学实践，进行了探讨研究，取得了良好的教学效果。就教学的点滴体会，浅谈如下： 一、正确处理教材 根据化学课程标准的要求，有机化学教学的必修部分仅要求识记或理解层次，介绍了几种生活中常用有机物的知识，并且与教材中有机化学基础模块的连贯性不够好，有的知识体系系统性差，不利于教学。对于学生的学习来说，导致对
目的探讨肺叶切除术后无尿管留置的临床应用效果和不足。方法前瞻性纳入2014年4~12月在四川大学华西医院胸外科单个医疗组行肺癌肺叶切除术的患者100例。将患者分为两组:无尿
本文针对目前中等职业学校数控车工专业的实训教学存在的问题，调整实训方案，强化实训教学，合理安排实训教学内容，采用数控车编程加工“五统一教学法”强化技能教学，提升学生专业技
教学作为学校工作的核心内容，其教学质量直接影响了学校的发展与前进，也是衡量一所学校水平的关键要素。每位教师都在不断寻找提高教学质量的方法，而新课改则决定了要改变传统的
摘要：高中美术课堂教学方法具有它的整体性和特殊性，其任务不是重视受教育者的短期行为和局部把握，而是注重对受教育者的人格塑造。结合当前美术课中存在的问题，本文对高美术课堂教学的艺术性阐述了个人的看法。 关键词：教学艺术 学习兴趣 课堂教学氛围 一、激发学生的学习兴趣，是优化美术课堂教学的翦提 能否激发起学生的学习兴趣，是打开学生心扉、提高教学质量的捷径，也是优化美术课堂教学的前提。从兴趣人手，