论文部分内容阅读
开展现代西方哲学和马克思主义哲学的比较教学,要达到预期目的,必须注意三个方面:一是从基本概念入手,把握两种哲学理论体系的基础;二是重点分析两种哲学理论的框架,全面比较其思想内容;三是理论联系实际,落脚点是引导学生正确评价现代西方哲学,坚定马克思主义信念,树立科学的人生观、价值观.
比较教学：高校马克思主义哲学与现代西方哲学教改的新尝试
【摘 要】
：
开展现代西方哲学和马克思主义哲学的比较教学,要达到预期目的,必须注意三个方面:一是从基本概念入手,把握两种哲学理论体系的基础;二是重点分析两种哲学理论的框架,全面比较
【机 构】
：
商丘师范学院政治系
【出 处】
：
商丘师范学院学报
【发表日期】
：
2001年1期
【基金项目】
：
河南省高等教育面向21世纪教育改革项目
其他文献
近年来，我校开展了“绿色教育的实践与研究”的课题研究，提出以“自然发展、和谐发展”为主要特征的“绿色教育”办学理念。打造尊重学生主体需要、促进学生和谐发展、为学生的
本文介绍了解决Quick Basic程序调用汇编程序时数据区匹配问题的一种简便方法。
本文对上海天文台1990年的VLBI实验观测情况作了简要介绍,同时对已作数据处理的实验给出一些子样结果。
设L是闭定向光滑4-流形X上一复线丛,其第一陈类满足с1(L)=ω2(TX)mod2.G是有限群作为一保持定向的等距作用于X,同时也作用于L使得投影L→X是一G-映射.在X具有群作用的情形讨
本文讨论了河外射电源3C390.3的VLBI监测和它的喷流中的视超光速运动。
在引领经典阅读的同时，我们开展了丰富多彩的读书活动，引领学生个性化阅读，培养了学生的读书兴趣，提高了学生的阅读品位。
一、我国电化教育的产生与发展我国的电化教育产生于20世纪初.那时,在新兴资产阶级"国民教育"、"义务教育"和"实利主义教育"等教育思潮的影响下,一批怀着"教育救国"理想的有
随着医疗护理模式的不断发展,新型的服务管理模式-星级护理服务于2004-05～2005-05在我科开展,经过1 a的实践,取得了一定的成效.现介绍如下.
期刊
对数学体系进行了潜科学分析,指出了在数学进化过程中两次大的潜变,探讨了在数学发展过程中两次大潜变产生的原因、主要阻力、潜变标志以及潜变在数学发展进程中所起的重要作