论文部分内容阅读
摘
《清明上河图》艺术性探微
【摘 要】
：
摘 要：北宋画家张择端的代表作《清明上河图》标志着宋代风俗画的最高艺术成就，画家以高超的艺术技巧描绘了北宋汴京城景象，反映了当时北宋政治、经济、文化中心广阔的社会风貌，具有较高的历史文化价值和艺术价值。本文通过对画作的创作背景、艺术风格、情节内容三个方面进行分析，深入鉴赏画作艺术。 关键词：《清明上河图》;艺术性;赏析 张择端的《清明上河图》现存北京博物馆，绢本，高24.8厘米，长528.7厘
【出 处】
：
读书文摘（下半月）
【发表日期】
：
2020年10期
其他文献
摘 要：在新冠肺炎疫情持续冲击全球经济和中国大学毕业生人数再创新高的背景下，高校毕业生就业工作成为党和国家关注的焦点，被明确写入政府工作报告。本文以省属地方性高校大学生为研究对象，通过实地访谈、问卷调查和因子分析等方法研究约束其就业的因素，从政府与企业、大学生个体素质、高等院校和家庭与社会四个方面提出相应的对策，以提高后疫情时期大学生的就业率与就业质量。 关键词：后疫情时期;省属地方性高校;就业
我是一个平凡的人，但是平凡的人也可以活得不平凡。 贫穷拷打着孙少平的自尊，但他却由此而有着更为强烈的自尊。物质上虽然极度匮乏，但他的精神原野十分丰沃。他努力读书，沉浸在阅读的快乐中。无论是后来在村中教书，黄原揽工，还是到铜陵当煤矿工人，他都没有放下书本。他挑战自我，开阔眼界，去县城参加话剧比赛。他心怀梦想，思考人生，想着有一天扒拉着火车去外面看看更大的世界。 作为书中另一个富有生活激情但精神困
[摘 要：高中数学教学中错题不可避免，数学教师要合理利用这些资源，加深学生记忆，提高数学课堂教学质量与效率。文中结合高中数学教学情况，分析数学课堂上如何有效利用错题资源，打造高效数学课堂。 关键词：数学课堂;错题资源;利用策略] “错误”作为数学学习过程中的宝贵资源，如果不能及时记录与积累错误资源，这些资源将会失去自身价值。学生利用练习本整理错题，并写出正确解题步骤与思路，并对错误原因进行剖析
摘要：在现代教育过程中，如何让小学数学课堂充满活力是数学教师一直在思考的问题。在实际情况中，教师往往会采取各种各样的教学手段来与学生进行互动，活跃课堂氛围，这也是让课堂充满活力的一个重要方式。互动教学法可以更好地帮助学生提高学习兴趣，进入学习状态，更好地满足课堂教学需求。本文将就实际情况分析互动教学在小学数学教学中的实际作用，并提出一些有效的运用策略。 关键词：互动教学;小学数学教学;应用措施
摘 要：随着新课改的进一步改革，教育部提出了要培养中学生的科学精神，帮助学生形成敢于创新，乐于探究的意识。从而使得中学生提升自身的科学探究素养以及主动学习的动机，并且提高初中物理课堂的效率。 关键词：初中物理;学生;科学探究素养 初中物理课程是初中教学中一门具有重要地位的课程，它能够培养学生的科学素养，锻炼学生的逻辑思维能力，因此物理学科的重要性是不言而喻的。在如此重要的学科中，提升学生的科学
[摘 要：小学阶段是学生接受义务教育的初始阶段，是未来学习的基础和关键，对于培养学生的学习习惯、思考习惯至关重要。小学数学作为学生开拓思维、培养逻辑性与理性的重要学科，深入学习更有利于最大化的发挥学科作用，使同学们不只是局限于考试分数，而是养成良好思维习惯。盲目地深入学习是低效的，基于任务更能激发同学们的积极性与主动性，更好地发挥任务驱动的作用，做到真正地深入学习。本文将探究基于任务驱动的小学数学
摘 要：童话是儿童文学作品中最重要的体裁，小学低年级教材中有很多童话类课文。但课本上的童话作品远远达不到课标要求的“多读书，读好书，读整本书”的要求。因此，笔者尝试在低年级阅读《安徒生童话》，探求童话阅读的指导与评价策略。 关键词：童话教学;指导策略;评价策略 在低年级童话教学中，我们应尝试通过学生、教师以及文本之间的平等对话，促进学生有兴趣解读童话，即依据《语文课程标准》“提倡多角度，有创意
[摘 要：陈寿的《三国志》为“前四史”之一，其文爽洁，理事明达，亦“继明先典”（《晋书·陈寿传论》）。而在《三国志》成书的一百三十年后，裴松之为《三国志》作注，并不以传统的训诂为主，在征引古书和诠释评论方面多有突破，在补阙、参证、诠释等诸多方面，展示了其不可估量的文献学价值。 关键词：《三国志》;裴松之;文献价值] 陈寿修《三国志》时，受到时代以及史学材料的制约，往往言事峻洁，内容简约，且叙事
[摘 要：立足《爱莲说》，以“托物言志”为切入点，进行一堂关于表现手法的专题阅读拓展课，一方面巩固所学知识，另一方面也是对创新教材使用的探索。 关键词：“所托之物”;“所言之志”] 1教材版本 鲁教版五四制语文七年级上册第五单元第二篇精读课文《爱莲说》的一课时。 2目标确立 2.1教材分析 七年级上册第五单元所选文言文，尽管体裁不同，有叙事的，有夹叙夹议的，但文字简洁而意味深长，寄托了