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小学生品德的发展,主要表现在道德认识的发展和道德行为的发展两个方面.道德认识是指学生对事物的是非、行为的善恶的评价.道德认识在学生品德形成发展过程中起着重要作用,它是道德情感和道德行为的基础.
在思品课教学中发展学生的道德认识
【摘 要】
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小学生品德的发展,主要表现在道德认识的发展和道德行为的发展两个方面.道德认识是指学生对事物的是非、行为的善恶的评价.道德认识在学生品德形成发展过程中起着重要作用,它
【机 构】
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个旧市先锋小学
【出 处】
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课程教材教学研究.小教研究
【发表日期】
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2002年1期
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