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期刊论文
新课程理念下的教师教学能力
新课程理念下的教师教学能力
来源 :河北教育(教学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:appleqj
【摘 要】
:
教师的教学能力是教师指导学生学习、从事教学活动、完成教学任务的能力,它是教师专业发展能力结构中的重要组成部分.教师教学能力的内容非常广泛,在当前新课程教学中,教师的
【作 者】
:
冯善斌
【出 处】
:
河北教育(教学版)
【发表日期】
:
2006年1期
【关键词】
:
课程理念
教师教学能力
新课程教学
教学基本功
学生学习
能力结构
教学任务
教学活动
教师专业
教师指导
组成
素质
设计
认知
范畴
调控
操作
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教师的教学能力是教师指导学生学习、从事教学活动、完成教学任务的能力,它是教师专业发展能力结构中的重要组成部分.教师教学能力的内容非常广泛,在当前新课程教学中,教师的教学能力已超越教学基本功的范畴,是一种综合性素质的体现,主要包括对教学的认知、设计、操作、调控和反思等方面.
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