多给学困生一点爱

来源 :科学大众·教师版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:TIGERKING2009
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  摘 要:师爱的内涵是丰富的。师爱,包含了宽容和信任;师爱,包含着期待和希望;师爱,包含着博大和宽广。教师的爱,要持之以恒,允许孩子反复,允许孩子慢慢进步,不能急功近利,自由发挥,不管遇到什么不尽如人意的事都不能放弃。本文从观察分析、教育措施、教育思考三方面深刻阐述了一个学困生转化成功的案例。
  关键词:学困生; 观察分析; 教育措施; 思考; 爱
  中图分类号:G625.1
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摘 要:为解决传统侗寨旅游发展与民族文化保护矛盾,探寻民族地区旅游的可持续发展道路,本文通过榕江县侗寨的实证调研,分析榕江侗寨保护与旅游发展现状,深入探讨其取得的成效和存在的问题,提出三种创新型模式,完善侗族特色村寨的保护与发展方式,以期为榕江县民族村寨旅游业发展提供一定的参考意见。关键词:传统侗寨; 旅游发展; 文化保护; 创新型模式中图分类号:TU241.5 文献标识码:
摘 要:疫情之下,开学之际,如何彰显课标在“大语文”中的根基作用,便成了当务之急。现拟以课标为纲,以疫情这本“大语文”为经,从单元化教学入手对七年级下册语文进行探索,凸显语文的实践性。关键词:疫情; 课标; 大语文; 单元化教学中图分类号:G633.3 文献标识码:A 文章编号:1006-3315(2020)10-005-002一、设计背景随着开学时间的确定,如何做好
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摘 要:作为教师,不管上什么课,都应该认真备课。只有认真备课后去上课,教师才能更好地驾驭课堂,才能把课讲得妙趣横生、引人入胜;才能使教与学有机结合,使学生最大限度地掌握学习方法,在获得知识的同时真正培养能力,最终达到学会学习、学会交往、学会创造的目的。关键词:认真备课; 提高教学效率中图分类号:G420 文献标识码:A 文章编号:1006-3315(2020)10
摘 要:新《课程标准》中指出:“政治教学是政治活动的教学,是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。政治教学应从学生的实际出发,创设有助于学生学习的问题情境,引导学生通过实践、思考、探索、交流,获得知识,形成技能,发展思维,学会学习,促使学生在教师指导下的生动活泼地、主动地、富有个性地学习。”关键词:政治教学; 思维能力培养中图分类号:G633.2 文献标识码:A 文章
摘 要:立德樹人是教育的根本任务,育人主要是教师的“教”与学生的“学”。随着新课标的不断改革,形成新的师生共同体,这是教师与学生共同学习的重要方式,是在教学过程中运用实操平台开展育人工作的有效路径。关键词:师生学习共同体; 专业教师; 育人中图分类号:G456 文献标识码:A 文章编号:1006-3315(2020)10-021-001教师的教学不只是知识的教授,也是自身不
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摘 要:比较是人们认识事物本质的思维方式,是提升思维品质最有效的方法之一。在数学教学中,通过比较概念,在辨析中走向清晰,可以帮助学生想得更清晰、更深入、更合理、更全面,学会更加理性的思维。关键词:比较; 思维品质; 理性中图分类号:G623.5 文献标识码:A 文章编号:1006-3315(2020)10-033-002鄭毓信教授曾指出,我们应当通过数学教学帮助学生
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