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随着信息网络技术的不断发展和移动智能终端的广泛普及,新媒体已成为当前国内外高等学校重要的教学手段.文章以同济大学建筑与城市规划学院风景园林(景观学)专业选修课为实证,探索了新媒体辅助风景园林专业跨学科实践的教学方式,旨在进一步推动新媒体支持风景园林学科的教学应用研究,丰富创新型人才培养的教学模式.