【摘 要】
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传统的内科学考试存在诸多弊端:重理论、轻实践,未能与国家执业医师考试接轨等。考试改革势在必行。构建内科学考评改革与管理体系,旨在提高学生的临床思维能力、临床技能操
【机 构】
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石河子大学医学院第一附属医院,石河子大学医学院
【基金项目】
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教育部医学教育临床教学研究中心课题(EduCR-2016-9-4);石河子大学教育教学改革项目(KG-2015-65)
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传统的内科学考试存在诸多弊端:重理论、轻实践,未能与国家执业医师考试接轨等。考试改革势在必行。构建内科学考评改革与管理体系,旨在提高学生的临床思维能力、临床技能操作能力、人文素质和沟通交流能力。内科学考评体系改革,基于执业医师资格考试,增加临床技能考核,结合形成性评价,以终结性评价为主,调整终结性评价的内容和方式。从考评改革质量控制体系、考评改革反馈机制和考评改革评价研究3个方面构建内科学考评改革管理体系。
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