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一天，化学老师在介绍了道尔顿原子论之后，提了一个问题，老师问：“我们经常说要提高公民的科学素质，究竟什么是科学素质，你们想过吗？”这个问题来得很突然，课堂顿时静了下来，因为大家从来没有认真想过这个问题。过了一会儿，小王站起来回答道：“决定于一个人是否掌握了一定数量的科学知识，”这个问答得到了很多同学的肯定，可是老师说：“这个回答是对的，但是并不全对。如果一个人能够背诵大百