【摘 要】
：
我一直在探讨如何追求历史教育的本义.新课程标准的实施为追求历史教育的本义创造了有利的条件.通过近几年的实践我发现:历史与现实是不可分割的,追求历史教育的本义,就要利
论文部分内容阅读
我一直在探讨如何追求历史教育的本义.新课程标准的实施为追求历史教育的本义创造了有利的条件.通过近几年的实践我发现:历史与现实是不可分割的,追求历史教育的本义,就要利用好历史与现实的联系.一、利用现实为历史教育服务,让学生学到技能,学到智慧,学到自信.二、利用历史为现实服务,让学生学会思考,养成现代公民素质.
其他文献
素质教育的核心是培养孩子的创新意识和创造能力.我们要全面实施素质教育,其重点就是要培养孩子的创新精神和实践能力.《幼儿园教育指导纲要》明确指出:幼儿的教育活动,是教
今年八月,多年少有的酷热和暑气笼罩着上海。著名昆曲、京剧表演艺术家俞振飞老先生,刚刚参加完上海纪念梅兰芳同志逝世二十周年的演出,脸上还挂着汗珠,就接到北京来的长途
A quantitative structure-spectrum relationship (QSSR) model was developed to simulate 13C nuclear magnetic resonance (NMR) spectra of carbinol carbon atoms for
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
最近连续听了几次中央首长的讲话,这些讲话在肯定文艺工作成绩的同时,及时指出了现存的某些缺点和偏向,我们每个文艺工作者都应该很好地学习,深人理解这些讲话的精神实质。最
阅读时,文章的词汇与读者的经验、知识和目标在读者大脑中的网络内相互交汇,读者积极地构建.正是通过大脑中的网络系统,我们才明白所阅读的内容.这种阅读观认为,兴趣是个人认
有一句话我等了30年,现在终于可以说了:“老爸,我总是跟你说,我会回来拿到我的学位的!”我要感谢哈佛大学在这个时候给我这个荣誉。明年,我就要换工作了(从微软公司退休)……
2008年3月,时年62岁的张德江出任国务院副总理。“我们还有两位新任副总理,一位是张德江,一位是王岐山,他们都曾担任过‘地方大员’。”在当年的全国“两会”记者招待会上,国