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常吟古诗，可以陶冶情操，丰富想象，有益于培养文学修养，还可以培养学生对语言文字的兴趣和敏感力，有益于培养学生的诗学素养。有效的古诗词教学是传承中华的重要途径，实践中我们发现“群文阅读”教学理念在全面培养学生的语文素养，切实提高学生语文审美能力方面取得了很好的效果。因此，在古诗词教学中，积极有效地“群文阅读”方式，可以激发学生的古诗词学习兴趣，开阔学生诗词阅读的视野。