论文部分内容阅读
对学生进行思想品德教育,是学校教育的重要组成部分,也是体育教学中始终十分重视的教育目的.在实践中,为了实现这一目的,广大体育老师往往会想尽一切办法,对学生进行德育渗透.然而,在实际工作中很多教师确实费了不少劲,想了不少办法,但教育的效果却不太明显,有的甚至会出现事倍功半、劳而无功的现象.
体育教学中如何实施德育渗透
【摘 要】
：
对学生进行思想品德教育,是学校教育的重要组成部分,也是体育教学中始终十分重视的教育目的.在实践中,为了实现这一目的,广大体育老师往往会想尽一切办法,对学生进行德育渗透
【机 构】
：
河南省开封市尉氏县第三高级中学
【出 处】
：
新课程学习(学术教育)
【发表日期】
：
2010年7期
其他文献
新课程强调教师在教学设计时要有弹性,关注不同学生的数学学习需要,要根据不同的内容目标、学生的知识背景和数学活动经验,给学生留下拓展、延伸的空间和时间,创造最适合学生
摘 要：合作教学是一种新型教学方法，在数学课堂中十分适用。以合作教学为中心，对其在小学数学教学中的应用进行分析，并总结出相关策略。 关键词：小学数学；合作教学；策略；实践 一、小学数学合作教学的内涵与作用 合作教学是提高学生学习效率的必要手段，是督促学生自主学习的强大动力，是为课堂教学创造更多价值的重要保障。不仅能够增进师生间的情感，还能有效地加强教学效果。在小学数学教学过程中，合作教学发挥
传统的导学方式不能充分体现以学生为主体的教育思想。本文把新课程理论与中学英语课堂教学的具体实施相结合,提出英语教师该如何进行有效的导学,期望能为英语教学提供一些有
中国传统道德文化在我国德育体系中占有很大一部分内容.但在我国处于转型时期的今天,这一部分的内容却与时代发展出现了冲突问题.本文从中国社会转型带来的观念意识问题入手,
摘 要：小学数学综合实践活动是由学生自主进行的综合性学习活动，它是与学生的学习经验有着密切联系、体现对知识综合应用的学习活动。学生将数学所学知识在生活中较好地运用是当今数学课程所需要的。将学生自主学习与综合实践活动课程进行结合，将在一定程度上培养学生的主观意识、实践能力和创新能力。 关键词：综合实践活动；小学数学；整合；应用 小学数学综合实践活动中，学生主动参与的学习活动，是帮助学生锻炼自主学
网络热点对大学生心态与行为的影响与日俱增,本文主要从积极影响和消极影响两个方面切入,尝试探讨和研究网络热点对当前大学生思想政治教育的影响问题.
《义务教育数学课程标准》中明确指出:课程内容要贴近学生的生活,有利于学生经验、思考与探索。数学教学活动必须激发学生兴趣,调动学生积极性,引发学生思考。为此,数学教师
分类讨论的思想方法是数学解题中的一种重要的逻辑思维方法,是历年来高考的重点。通过解题过程中的分类讨论,不仅可以加深学生对数学知识及基本技能的理解,而且还有助于学生
分组竞赛教学法是初中英语教学中一种重要的教学方法,学生被分为不同的组,以便学生可以在每组中找到他们的兴趣值.通过竞争,充分发挥团队成员的优势,提高他们的学习成绩,提高