【摘 要】
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医疗体制不断改革,对中医外科专业人才的需求增加,同时对中医外科教学提出了更高要求。但实际上教学模式单一与学生处于被动学习地位等教学问题普 及,还需积极引入模拟病房与
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医疗体制不断改革,对中医外科专业人才的需求增加,同时对中医外科教学提出了更高要求。但实际上教学模式单一与学生处于被动学习地位等教学问题普 及,还需积极引入模拟病房与学生标准化病人等现代化教学方法,推动教学体系完善与模式优化。
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