自我完善-跨越两千年的美丽思想-苏教版“获得教养的途径”备教策略

来源 :语文教学通讯 | 被引量 : 0次 | 上传用户:niqing813
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
一、积累整合:获得教养-采撷两千年的语言精彩1.三个最耀眼的里程碑.思维着的精神,恩格斯称赞其为地球上最美的花朵.人类从原始的野蛮走向现代文明,凭借的就是这种思维着的精神.而最能促进人类脱胎换骨的是读书求知,因为读书求知有利于人类运用智慧,开掘潜能,
其他文献
一、学生缺乏对象意识写作,作为一种文字表达,也是一种对话.它总要针对一定的读者来表达思想,交流情感,但这一点,却常常被我们的学生所忽视.学生拿到作文题目,首先想到的便是
一、选材方面1.从所选诗词的样式来看,诗、词、曲均有,以诗为主.综观2008年19套高考语文试卷,诗歌鉴赏题选用的材料诗、词、曲均有,但以诗为主,词、曲较少.其中诗16首,涉及14
我们知道,在学生从小学到高中的学习生涯中,与其交往最为莫逆的,莫过于文字,而又有多少学生能真正将文字编排出锦绣文章来呢?因而笔者不禁困惑起来:作文教学到底怎么了?同时,
一在考试指挥教学的今天,为了应付各种考试,广大中学语文教师在日常写作教学中绞尽脑汁地创生出许许多多作文技法、作文套路.他们认为,只要这样坚持训练下去,学生们就一定能
对于2008年高考江西卷古诗词鉴赏题,我个人认为只设置一个问题不利于全面客观地考查考生的古诗词鉴赏能力.特别是当题目本身可能会让考生产生困惑,让考生误解出题意图,以致造
[文本定位策略]一、单元定位《李清照词两首》被安排在人教版普通高中课标实验教科书必修4第二单元.在整个单元当中,本课的文本价值在于让学生对婉约派词风有进一步的了解.二
一、学生眼中的生活世界用自己的眼光从周围世界中发现属于自己的东西,然后兴味盎然地写自己的所见、所闻、所思、所想,这是作文的本真,因为任何生活事实都蕴涵着它的意义.下
一、确立清晰的文体意识,让语言拥有明确的目标议论文写作的第一要点是把握文体.只有明确了文体特征,才能依照这个特征确立观点,寻找