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案例是通用技术教学中一种重要的载体,在通用技术教学案例的选择中,应该从实际生活中寻找一些贴近学生实际,充满生活情趣,能够反映课程需要的案例。使学生在学习的过程有种亲近感和体验学习的快乐,能有效的激发学生的学习兴趣。本文结合我的教学实际谈谈在通用技术学科教学中案例的使用存在的问题及几点建议。