【摘 要】
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中关于初中阶段的阅读教学目标为:“能熟练地运用略读和浏览的方法,扩大阅读范围,拓展自己的视野.”教师要“加强对阅读方法的指导,让学生逐步学会精读、略读和浏览.”但是在
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中关于初中阶段的阅读教学目标为:“能熟练地运用略读和浏览的方法,扩大阅读范围,拓展自己的视野.”教师要“加强对阅读方法的指导,让学生逐步学会精读、略读和浏览.”但是在日常的阅读教学中,我们却发现许多教师对于精读课文的教学游刃有余,对于略读课文却无所适从,教学低效甚至无效,导致学生不喜欢学习略读课文,不会阅读.
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