【摘 要】
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<正>1关于数学核心素养的理解教育部《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》指出:"核心素养"就是"适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力".核心素养
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<正>1关于数学核心素养的理解教育部《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》指出:"核心素养"就是"适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力".核心素养教育体系的建构,有助于实现从学科中心转向对人的全面发展的关注,为育人模式、评价方式的转型指明了方向.一般来说,核心素养就是各个学科素养的整合,"数学素养"是指当前或未来的生活中,为满足个人成为一个会关心、会思考的公民的需要而具备的认识,并理解数学在自然、
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