职业高中音乐欣赏教学浅谈

来源 :读写算(教育教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:xyw1h
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
音乐欣赏是以音乐作品为审美对象进行的审美活动,是音乐教育的重要组成部分。音乐欣赏有助于培养学生的音乐欣赏兴趣,提高学生的音乐审美能力。高中音乐欣赏课教学大纲规定:以审美教育为核心,培养学生健康的审美情趣和感受、体验、鉴赏音乐美的能力,树立正确的审美观念。但在职业高中音乐欣赏教学中,还存在学校领导、教师不重视音乐欣赏教学、学生认为音乐欣赏课纯属浪费时间,吸引力不强等现象,影响到职业高中音乐欣赏教学质量的提升。
其他文献
从人类能够直立行走的那一刻起我们就在不断的创造文明与建筑,随着历史的推进,那些建筑逐渐化为断壁残垣沉淀在历史的红尘中,但却不因时光的流逝而失去其光彩和意义。  不论是藏在城市、山林、甚至是大漠中的古代遗迹都在见证和守候着远古人类的文明。在探访古遗迹的过程中,能夠身临其境的去体会和感受古文明的力量,这样的体验是每个人一生中都应该尝试的,让我们一起来探访这些失落的文明吧。  早在15世纪和16世纪,马
科学技术飞速发展的大背景下,人民的生活水平也在日益提高,对生活品质的要求也越来越高,对服装方面的要求也有了更多新的要求.为了达到当代人们的需要,服装行业要在现有的服
怎样在中学音乐欣赏课中唤醒学生的音乐感觉?情感体验在普通高中音乐欣赏课中有何重要性?如何使学生在音乐欣赏课中获得情感的体验。
新型的小学数学课堂模式要求老师带领学生,以学生为主体,让学生全身心的积极参与,从中体验、感受成功的喜悦,从而获得深入有效的学习过程。因此,为了让学生更好的深入学习,老师应在
平面几何是非常有意思的一门学科,只要教师巧妙设计坡度,提高课堂教学的知识性与趣味性,教会学生掌握学习几何的一般方法,培养学生学好几何的浓厚兴趣,发展学生逻辑思维的能力,变抽
数学是小学阶段非常重要的一门学科,对学生的要求比较高,尤其体现在学生的自主学习方面。在小学数学的复习阶段,学生的自主学习能力会体现的淋漓尽致,自主学习能力强的学生,往往学
当下,中国的院校多有设置电影课程,但更多的是纸上谈兵。学生如何在实践中学习,学院如何在理论和创作之间获得互补和提升,《上海花园》的拍摄做了一次有益的尝试,上海大学影
美术欣赏课不再只是以教师为主体的“讲赏”课,而是以学生为主,教师为辅的。教师启发诱导学生积极参与到课堂中来。
创新,英文词义解释为创新行为、发明行为或者创造某种新事物的行为。我认为:它是在看似无关的事物之间发现某种相似与共同之处的能力,根据内心需求,设计研制,重新排列,优化组合,迁移
期刊
在数学科目的教学中,特别是高中数学,新课改中更是要求到要加强学生对数学思维以及解题能力的教育和培养。作为一名教师,要更好的让自己的教学适应新课改的要求,就应该针对学生的