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期刊论文
“以人为本”的班级管理尝试
“以人为本”的班级管理尝试
来源 :东西南北·教育观察 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cccccdddddccccccccc
【摘 要】
:
许多人认为,班级事务繁杂琐碎,班主任工作又苦又累.事实证明,那种传统的“保姆”式的管理已不再适应社会的需要,也是教师能力欠佳的表现.我认为班主任作为班级学生的教育者和
【作 者】
:
王海英
【机 构】
:
河北省怀来县职教中心
【出 处】
:
东西南北·教育观察
【发表日期】
:
2010年6期
【关键词】
:
以人为本
班主任工作
班级学生
适应社会
教师能力
成长过程
班级事务
领导者
教育者
证明
琐碎
建设
管理
繁杂
保姆
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许多人认为,班级事务繁杂琐碎,班主任工作又苦又累.事实证明,那种传统的“保姆”式的管理已不再适应社会的需要,也是教师能力欠佳的表现.我认为班主任作为班级学生的教育者和领导者,对班级的建设和学生的成长过程,起着十分重要的作用.
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