【摘 要】
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《基础教育课程改革纲要》中指出:“改变课程实施过于强调接受学习,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手。”在教育教学中,如何转变学生的学习方式。一、营造和谐、宽松的
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《基础教育课程改革纲要》中指出:“改变课程实施过于强调接受学习,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手。”在教育教学中,如何转变学生的学习方式。一、营造和谐、宽松的教学氛围营造一个和谐、平等、宽松的教学氛围,把威严放下来,蹲下来做孩子们的朋友,使师生之间情感交流与沟通。我在上课时,常讲
“Basic Education Curriculum Reform Program” pointed out: “Changing the curriculum implementation is too stressed to accept learning, advocate the active participation of students, willing to explore, diligent and hands-on.” In education, how to change the way students learn. First, to create a harmonious and relaxed teaching atmosphere To create a harmonious, equal and relaxed atmosphere of teaching, put down the majesty, squat down to do the children’s friends, teachers and students to make emotional exchanges and communication. I often speak in class
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研究表明,婴幼儿期,孩子疼痛的感觉与其所受到的暗示有很大的联系。比如,如果一个孩子第一次去医院打针时,见到在他前面的小朋友打针时大哭不止,那么,受到前者的暗示,等到他
随着教育制度改革、新课程标准等新政策的出台,我国课堂教育的效率成为了业界关注的焦点。在学生的课堂主体性地位更加突出的情况下,笔者结合自身工作实践,浅谈了优化教学设
1.铜版银币形态、大小、图案完全与真银币相似,但以铜为主体。但其图案粗糙,在石头上磨一下,即出现铜的本质,敲击出来的声音尖亮而有哨声。2.铅版银币以铅充银,即银皮内夹铅
语言是表达思想、传递信息的工具,也是沟通感情的桥梁。小学数学教师的教学语言是上好数学课的基本保证。教师通过教学语言把知识传授给学生,建立良好的师生情谊,使学生坚定
目的探究机械性眼外伤致伤原因以及对预后的影响因素分析。方法选取深圳市龙岗区人民医院2015年6月-2016年6月收治的90例机械性眼外伤致伤患者作为研究对象,对这些患者的基本
新课程改革实施以来,超越于传统的诸多新课程理念,如目标多元、尊重差异、重视过程、讲求合作、关注体验等得到了老师们的积极响应,也给数学课堂带来了勃勃生机。其实,把复杂
这枚铜质“淳化元宝”高浮雕背佛像古钱(看照片),去年曾给《收藏界》寄过稿件,可能是因为内容表述不够精确而未被采用。而今,又获得新的信息,再次寄出,请泉友鉴赏。 1988年山西省五台山出土了2034枚金质“淳化元宝”高浮雕背佛像钱,此信息曾在很多报刊及新闻媒体发表过,具体细节不必赘述。这里提及的是,此前未被注意和未被引起重视的铜质同版式钱品,由此被藏友们刮目相看了。此钱直径比金质的小0.1厘米,重
一天傍晚,10岁的女儿放学后一进门便对我说:“妈妈,今天晚上我给你洗脚!” “你给我洗脚?为什么?”我有些吃惊地问女儿。 “这是老师给我们留的作业。”女儿回答道。 原来如此。 “那老师为什么要让你们给父母洗脚呢?”我故意问女儿。 “老师说这是亲情作业,让我们理解父母的工作辛苦和……”女儿有些说不清楚了。 “还有就是让你们知道,父母每天是怎么辛苦地照顾抚养你们的,对吧?”我替女儿补充道。
大宋官窑保留着古老传统的柴烧制瓷工艺。其制作方法是汇集一段时间内团队人员的手工作品,以完全传统的柴烧工艺进行烧制。踏着先辈们的足迹,还原瓷器的古朴,领悟古人的智慧,
随着校校通工程的实施,教育现代化的逐步推进,多媒体信息教学在教育实践活动中得到了广泛的应用。在语文课堂上多媒体技术以其先进完善的超强功能为高校双语教学创造了良好的