【摘 要】
:
(一)物理选矿法1.静电分选:在德国,第二次世界大战期间已经用静电分选法选煤了,其生产能力很低,成本也高。到20世纪七十年代中期。一个高级能源动态(AED)的组织巧妙地解决了
论文部分内容阅读
(一)物理选矿法1.静电分选:在德国,第二次世界大战期间已经用静电分选法选煤了,其生产能力很低,成本也高。到20世纪七十年代中期。一个高级能源动态(AED)的组织巧妙地解决了静电分选法生产能力低这一主要问题,他们观察到当旋转速度增加到足以维持到合适的生产能力时,在分选辊上,矿物给入的地方形成密集的云状煤尘,细粒物料不能达到分选鼓的作用范围,且在空气层中由于分选鼓旋转速度所产生的运输作用,破坏了分选的有效性。如果在分选鼓上装一刮刀,在物料进入前
(A) of the physical beneficiation method 1. Electrostatic separation: In Germany, during the Second World War has been electrostatic separation method of coal, its production capacity is very low, the cost is high. By the mid-1970s. An Advanced Energy Dynamic (AED) organization cleverly addresses the major problem of low productivity of electrostatic separation, where they observe that when the rotation speed is increased enough to maintain the proper capacity, on the separation roller, the mineral Dense cloud-like coal dust was formed at the entrance to the area, and fine-grained material failed to reach the range of the sorting drum and transportation in the air layer due to the rotating speed of the sorting drum ruined the effectiveness of the sorting. If you put a scraper on the sorting drum, before the material enters
其他文献
摘 要: 教育观念要转变,教育手段要更新,构建新型的师生关系成为教育改革的重要内容。立足新课程,在教育者、教育对象、教育目标三者之间构建新的平衡,教师必须从观念、行为和方法等各个层面作出战略性调适,建立新型的师生关系。 关键词: 新课程理念 师生关系 构建方法 教师能否胜任教育教学工作,学生能否全面、主动地发展,在很大程度上取决于师生关系是否良好。和谐的师生关系,可以促进
目前,我国最大的铜矿——江西铜业公司德兴铜矿,正在景色如画的赣东北地区,以高质快速的态势,赫然崛起。德兴铜矿除了铜以外,还有丰富的金、银、铜、硫等稀贵元素,而且便于
打造高效课堂,追求课堂教学效率最大化是生物新课改的一个重要理念。如何提高课堂教学的有效性,是高中生物教师乃至所有教育者必须解决的问题。新课改已在全国范围内实施,其理念是:为了每一位学生的发展,提高科学素养,发挥学生学习的自主性和创造性,注重与现实生活的联系,倡导探究性学习。为了贯彻新课改理念,打造高效课堂,教师必须最大限度地将课堂时间留给学生,构建以“学生”为主体的课堂教学新模式,彻底改变“教师满
1.苗床的选择一般选择上壤结构疏松、杂草少、地下害虫少、地势高、菜园地、棉花地、豆类地、靠近水源、靠近移栽大田的地方作苗床。苗床与大田比为1:15~20。2.培肥苗床培肥苗床,
摘 要: 作者采用实验法、问卷调查法、观察法、文献资料研究法、数据统计分析法等实验方法,对学校三年级四个班的193名学生进行了为期两年的以作业本为载体,加强家校联系,培养学生体育锻炼习惯的实验研究,实验表明,该方法在促使学生养成良好的体育锻炼习惯,改变家长观念上起到了积极有效的作用。 关键词: 体育新课标 作业本 习惯培养 1.前言 《国家体育锻炼标准》指出,体育课程的
白斑综合征病毒(White spot syndrome virus, WSSV)于1992年在我国台湾首次出现,能够感染多种虾类发生白斑综合征,是一类无包涵体的杆状双链DNA病毒。WSSV毒性高、致病力强,
摘 要: 本研究首先以《中国大学生适应量表》的调查为基础,筛选出适应不良的100名大学新生,并分为两个相同的组别即实验组与对照组。然后对实验组被试进行团体辅导,对照组被试不做辅导。结果显示团体辅导后,实验组与对照组相比,在人际关系(T=2.85,P<0.01)、校园适应(T=2.07,P<0.05)与总体满意度(T=1.97,P<0.05)维度上存在显著差异。实验组被试辅导前与辅导后相比,在人际关
摘 要: 身体素质训练效果的暂进性和迟效性,决定了它的长期性和训练的主体性。解决好小学生对体育教学的认识,使学生在课堂上掌握锻炼的方法和训练的技巧。这样,即使学生离开了教师和课堂也能科学地进行锻炼,从而稳步提高身体素质水平并养成终身锻炼的习惯。 关键词: 小学生 身体素质 主体 身体素质是指通过身体活动表现出来的速度、力量、耐力、柔韧、灵敏等机能能力。小学体育教师在身体素
摘 要: 高校二级学院教学管理在学校教学管理系统中处于基础地位,已经成为学校教学管理的重要组成部分。如何实行并完善高校二级学院教学管理,提高管理效率,更好地为人才培养服务,已成为新形势下高校教学管理工作的一项重要任务。 关键词: 高校二级学院 教学管理模式 研究意义 存在问题 完善建议 教学工作是高校各项工作的中心,教学管理是围绕着教学活动而展开的一系列计划、组织、监督、服务等工作,目的是建立
摘 要: 作者通过问卷调查、文献资料等方法,对高校体操技术教学的现状进行了回顾,对体操技术动作连续图放入校园网的必要性和可行性进行了探讨和分析,旨在使学生尽快掌握体操技术动作,课后形成完整的体操动作技术概念和良好的辩证思维。 关键词: 高校体操技术教学 动作连续图 校园网 随着高校教育规模的扩大,体操教学时数的调整和教学的特点决定了体操教师采用传统教学方法已不能承担教学成