【摘 要】
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目的:探究健康教育护理对小儿支气管哮喘病情及病程进展的影响.方法:将2015年1月～2017年1月在我院接受治疗的60例支气管哮喘患儿作为研究对象,并给予随机分组,对照组30例,给予
【机 构】
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榆林市第一医院绥德院区儿一科,陕西榆林,718000
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目的:探究健康教育护理对小儿支气管哮喘病情及病程进展的影响.方法:将2015年1月～2017年1月在我院接受治疗的60例支气管哮喘患儿作为研究对象,并给予随机分组,对照组30例,给予常规护理;观察组30例,在对照组基础上给予健康教育护理,对两组患儿临床症状消失时间以及疾病控制情况进行综合评价.结果:观察组患儿治疗后的咳嗽、呼吸困难等症状消失时间显著短于对照组(P＜0.05),有统计学意义;观察组治疗后疾病完全控制为17例,部分控制为10例,疾病控制率达到90.0％,显著高于对照组的66.7％ (P＜0.05),统计学有意义.结论:健康教育护理在小儿支气管哮喘中的应用,能够促进患儿症状缓解,实现对疾病的有效控制,值得推广应用.
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