提高小学音乐课堂合唱教学的有效性

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在素质教育背景下,核心素养培养以及学生的全面发展教育成为首要教学内容。小学音乐作为一门艺术学科,对学生的全面发展有着不可替代的教育意义,是一门特殊且重要的学科。音乐教学的娱乐性和活动性比较强,有效的教学会让学生感受到音乐学习的魅力,给学生的学习和生活带来快乐。
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