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在新课程生物教学的背景下,通过对现有的实验课程的一些探索及认识,开展探究性实验教学,既能通过规范的实验操作,培养学生的实验操作技能,又能培养学生的综合探究能力并树立实事求是的科学态度;对实验观察到的现象进行讨论和分析,能很好的发挥探究性学习的成效,以及如何提高实验教学的有效性.
高中生物实验课的认知和初探
【摘 要】
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在新课程生物教学的背景下,通过对现有的实验课程的一些探索及认识,开展探究性实验教学,既能通过规范的实验操作,培养学生的实验操作技能,又能培养学生的综合探究能力并树立
【机 构】
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石河子第一中学 新疆 石河子 832000
【出 处】
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读写算(教研版)
【发表日期】
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2013年6期
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