【摘 要】
:
湖南省长沙市湘郡未来实验学校(以下简称“我校”)确立了“为每一个学生的幸福未来奠基”的办学理念,基于此理念,学校以“端庄礼让、乐学有才、知恩报国”作为育人目标。实现“
【基金项目】
:
省级资助课题(XJK013BZXX027)
论文部分内容阅读
湖南省长沙市湘郡未来实验学校(以下简称“我校”)确立了“为每一个学生的幸福未来奠基”的办学理念,基于此理念,学校以“端庄礼让、乐学有才、知恩报国”作为育人目标。实现“乐学有才”的目标是要以课程为支撑的。经过两年的实践与探索,学校初步形成了以“乐学有才”育人理念为核心的拓展课程体系雏形。本文在总结和借鉴的基础上,拟从拓展课程的开发上阐释我校的课程开发标准和原则。
其他文献
<正>随着我国步入老龄化社会进程加速,老年病防治越来越受到社会各界关注。本文对宁波市第二医院1993~1998年间共254例60岁以上老年住院病人死亡情况进行分析,以便为老年病防
<正>我县是卫生部加强与促进结核病控制项目县。在项目实施过程中,落实归口单位,实行查、治、管一体化管理是项目工作成败的重要环节。为进一步加强各综合医院对肺结核病例的
<正>1998年2月11日,台州市椒江区三甲镇坚决、甲南两村发生了人畜中毒事件,12日达高峰,80多头猪死亡,46人中毒。经流行病学调查、临床及实验室检验证实,系饮用含高浓度NO_2~-
摘 要:教师专业化已成为各国教师教育改革的趋势,教师是基础教育新课程改革取得成功的重要保证,基础教育课程改革要求教学专业化、教师职业专业化,因此教师要不断提升自身的专业素质和创新能力,以适应新时代的发展要求。 关键词:教师专业化;基础教育;数学;发展 教师专业发展不仅要注重教师的理论性知识,而且要注重教师的实践性知识,应该以教师的专业智能为基础,行动反思为导向,以对实践的持续探究为途经,不断提
<正>本文对1995年至1997年治疗管理的146例初治涂阳肺结核病人,采用不住院全程督导管理的方式和应用2HRZE/4H_3R_3方案进行治疗观察,现将管理与治疗效果情况报告如下。
<正>铝是一种对人体和环境有害的元素,世界卫生组织于1989年已正式将铝确定为食品污染物加以控制,并制定出每日的摄人量。特别是在面制食品中铝作为一种添加剂更被大量的使用
摘要:如何把微课与初中化学教学有机结合,是初中化学教师关注的一个焦点。在初中化学教学中灵活地应用微课可帮助学生更好地理解、掌握知识,提高课堂效率,提高化学教学质量;引导学生自主、合作、探究,培养学生分析问题、解决问题的能力。比如,把微课应用在“物质构成的奥秘”主题教学、“科学探究”实验教学、化学中考复习教学中等,收到了良好的教学效果。但微课仍然不能完全替代课堂教学,不能替代教师在教学中的主导作用,
2016年6月22日,是个值得记住的日子。这一天,教育部卓越校长领航班"周大战工作室"专题研讨会走进湖南省娄底市第六小学,我有机会近距离地聆听华中师范大学郭元祥教授的深度教学
<正>随着医疗用房的逐步扩大与完善,医院污水排放量也逐渐增大,而医院污水由于含菌量高,并含有大量的病原微生物,是地面水体的重要污染源,若处理不当可造成某些传染病的流行,
台州市黄岩区1980年达到基本消灭丝虫病标准后,开展了以控制残存传染源和输入病列为主的多项措施。1985 ̄1987年血检8乡镇15984人,为流行乡镇数的30.77%,流行区总人口的3.46%,解剖人房帐内中华按蚊1002只,又于基本消灭