论文部分内容阅读
微课以其简洁、形象、针对性强等特点受到广大教师和学生的青睐。在高中化学教学中使用微课教学，可以弥补传统教学存在的不足，有效培养学生的化学核心素养。本文主要介绍了微课教学的特点，分析了高中化学微课教学的意义，并对微课的设计和应用进行了探讨。
高中化学教学的微课设计与应用
【摘 要】
：
微课以其简洁、形象、针对性强等特点受到广大教师和学生的青睐。在高中化学教学中使用微课教学，可以弥补传统教学存在的不足，有效培养学生的化学核心素养。本文主要介绍了微课教学的特点，分析了高中化学微课教学的意义，并对微课的设计和应用进行了探讨。
【机 构】
：
山东省聊城第三中学
【出 处】
：
名汇
【发表日期】
：
2021年5期
其他文献
研学旅行是文旅的高度融合，各地结合不同学段的学生特点和地方特色，按照相关要求大力推进研学旅行的发展。本文针对研学旅行人才培养的现状进行了分析，探究了研学旅行人才培养的有效策略，以供参考。
中职学生最大的困惑就是选择何种专业，作为中职学校教师，应该给予他们正确的指导，本文力图通过职业锚理论，探索解决这个问题的有效途径，促使中职学生做好个人职业生涯规划，从而选择自己满意的专业。
以文化人，以文育人，是高职院校立德树人、践行人才培养使命的根本所在。为培养当今社会所需要的高素质技术技能型人才，高职院校必须重视校园文化育人功能，不断丰富校园文化内涵，进而逐步扩展文化育人途径，切实发挥校园文化润物无声的育人功能。本文针对当前高职院校文化育人观念落后、形式单调、忽视学生主体等问题，提出了新形势下高职院校开展校园文化育人工作与专业理论课教学相结合、与校园文化活动相结合、与社会实践活动相结合、与网络信息平台相结合的具体途径，以供参考。
招生宣传工作的有效开展关系到高校招生计划的落实情况，新形势下高校招生宣传工作面临着宣传形式过于单一、宣传队伍能力水平不高等问题，造成高校招生工作的生源竞争日益激烈。本文通过分析民办高校宣传工作中的问题，加强民办高校对宣传工作的认知，并提出有效的应对策略。
随着网络技术的发展和进步，互联网服务内容开始步入多元化的状态，网络视频也渐渐成为人们关注的焦点，由此产生了许多网络自制节目品牌，受到了大量群众的青睐。然而部分网络自制节目在品牌传播的过程中制作粗糙、内容低俗，难以融入艺术价值融入，使得实际的品牌传播机制无法发挥其效能。由此本文积极对于网络自制节目品牌传播的问题进行探讨，并且提出对应的优化策略，希望可以引导网络自制节目品牌传播能够达到更加理想的效益。
随着我国教育事业的持续发展，我国高职教育取得了较大的进步，然而仍然有一些高职院校过于追求校园规模的扩大和专业的加设，导致高职院校缺乏办学特色。为了让高职院校持续稳定发展，形成自己的办学特色，提高核心竞争力，高职院校要提高教学质量，鼓励教师到企业实践，从而构建特色的专业，吸引更多优秀的生源。
随着课程改革的日新月异，新的理念、新的方法与手段走进了课堂，语文课变得形式多样起来。众所周知，语文是由语言文字组成的充满生命活力的课程，绚丽多姿的语言是语文课上一道亮丽的风景，而缺少了语言的课堂则如无源之水、无本之木。所以，语文课应该在满怀诗意的情境中，在丰富的语言想象中，让学生通过品读语言文字，享受语言的魅力。
经济水平的提高带动了信息技术的发展，信息技术的应用范围越来越广泛。在档案管理工作中运用电子档案的管理形式，相对于传统的档案管理，新模式的档案管理更加有效率，错误率更低，可以有效避免传统管理出现的问题。由于运用电子档案管理的时间不长，其技术水平慢于信息技术的发展，在档案信息安全性方面仍有待提高。本文通过探讨电子档案管理和传统档案管理的优势和缺点，以便于更好地促进档案管理水平的提高，有效改善档案管理的不足。
中国是一个崇尚雕刻而且擅长雕刻的国度，木雕历史悠久，最早可以上溯到新石器时代。中国传统木雕一方面融合了中国各地传统的风俗文化，具有浓郁的地方色彩；另一方面经历了从新石器时代到如今风格、技法的演变，深受人们的喜爱。本文通过查阅相关文献与典籍，从中国传统木雕艺术面临的困境、发展文化创意产业有助于传统木雕艺术的传承和发展和中国传统木雕艺术传承和发展思路三大方面出发，尝试总结并探讨中国传统木雕艺术的未来走向与传承发展的思路。
我园开展种植活动的生态课程研究已有几年，最近突破思维，改变种植形式和场地，在室内用一根根水管，构建了水培系统，打造了科技、共生、探究的园所环境，开展生物共生的探究活动，衍生出丰富多彩的生态课程，呈现课程的生活化、多样性和趣味性。生态、生动、生机的水培环境，独特又新奇，引发了幼儿极大的兴趣，给幼儿创造了良好的探究环境，给了幼儿足够的探究空间，丰富的探究材料、多样的探究形式，让幼儿的探究能力得到了提升。