创设教学情境 精彩体育课堂教学

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人的情感总是在一定的情境中产生的,良好的教学情境对学生学习情感的产生具有很大的作用,体育教学也不例外。良好的教学情境不但能丰富学生的感性知识,而且还能激发其强烈的好厅心。强烈的好奇心是保持旺盛学习动机的重要因素,是取得成功的徒工决条件。“快乐体育”在小学体育课实施中,因其自身的特点,特别强调情调情境的创设,重视在每节课中营造良好的氛围,让学生体验上体育课的乐趣。 Human emotions are always generated in a certain situation, a good teaching situation has a great effect on students’ learning emotion, physical education is no exception. A good teaching situation can not only enrich students’ perceptual knowledge, but also stimulate their strong good mood. Strong curiosity is an important factor in maintaining a strong motivation for learning and the key to successful apprenticeship. In the implementation of physical education in primary schools, Happy Sports emphasizes the creation of a good mood in each lesson because of its own characteristics. It emphasizes that students should experience the pleasure of physical education in every lesson.
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