瑶鼓声声响云间

来源 :学苑创造·B版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:li132zhihua
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  上林县是一个以壮族为主的多民族聚居县,位于广西中部,南宁市东北部,大明山东麓。听说,那里有许多十分有特色的少数民族文化;那里的同学个个心灵手巧、能歌善舞,才艺了得。牙牙这就带大家到上林县去探探究竟。
  “嘭咚!嘭咚!嘭咚!……”远远的,便听到阵阵鼓声,带着瑶族同胞的热情,响彻云间。那是上林县镇圩瑶族乡中心学校(下简称镇圩瑶族乡中心校)的同学们在打瑶山鼓,每一个旋转、跳跃,在鼓点的伴奏下,都带着浓浓的瑶乡风情。
  镇圩瑶族乡素有“文艺之乡”的美称,瑶山鼓、瑶歌、瑶舞在民间有很大的影响力。“打瑶山鼓”起源于宋朝。那时的瑶族人民依山而居,所种的粮食经常被山里的猴子偷吃。为了赶跑偷粮的猴子,瑶族人民便在山寨高处放置了一面大鼓,派人轮流看管。如果发现猴子下山值守的人就会敲响大鼓,寨中的男女老少听到鼓声后,在家里的人就敲起放置在家中的中鼓,在外面干活的人就打起随身携带的小鼓,身边没有鼓的人就用脚跺地并大声喊。当时这种打鼓示警的形式被瑶家人戏称为“赶猴鼓”,后来才慢慢衍生出各种有鼓点节奏的舞蹈。经过瑶族人民一代又一代的发展,打瑶山鼓现在已变成了激励人们奋发图强、追求美好生活的一种独具民族特色的艺术形式。
  镇圩瑶族乡中心校创建于1926年,是上林县唯一的瑶族乡中心学校,学校以“一切为了瑶乡孩子,为了瑶乡孩子的一切,为了一切瑶乡孩子”为办学理念,打造民族学校特色,把非物质文化遗产“打瑶山鼓”作为学校的文化艺术课。同学们在学校可以学习到瑶族的传统文化风俗与常识、民族工艺品制作、打瑶山鼓、瑶族歌曲舞蹈等。
  打瑶山鼓是发扬当地传统的民族文化和继承祖先遗传技艺的重要内容之一。学校以多种形式推广打瑶山鼓,不仅请来民间社团“镇马剧团”给同学们开设打瑶山鼓课,鼓励同学们利用课余时间参加“镇马剧团”举办的各类壮民族文化文艺活动;还通过各种比赛、活动,以各种不同形式展示瑶山鼓文化,营造出浓厚的文化氛围,比如在“壮族三月三,八桂嘉年华”、瑶乡庆“六一”等活动中,孩子们就穿上了靓丽的民族服装,表演打瑶山鼓,孩子们的表演场面气势宏大,鼓声振奋人心,深受观众的喜爱。此外,学校还创设《瑶山歌》广播操,以亲切的方言为歌,让同学们在强身健体的同时,也感受到瑶族文化的独特魅力,进而培养同学们的民族自信心和自豪感,加深同学们传承民族文化的意识。
  牙牙还探听到一个“秘密”,镇圩瑶族乡中心校的同学们除了能跳瑶舞、唱瑶歌、打瑶鼓,还会制作迷你瑶山鼓。制作瑶山鼓是对民族文化与民族手工艺品技艺的传承,所以学校对这块也非常重视,特地邀请了瑶山鼓非物质文化遗产传承人进校教授制作瑶山鼓的技巧。看到这里,小读者们是不是想知道富含民族特色的瑶山鼓是怎么制作出来的呢?那就跟着牙牙一起走进学校的瑶山鼓制作课堂吧。
  瑶山鼓制作工艺共有12个步骤,依次为:1.用竹子割出鼓桶;2.用砂纸将鼓桶打磨光滑;3.对打磨好的鼓桶进行高温消毒;4.给消毒后的鼓桶涂上油漆;5.按鼓桶的尺寸剪好牛皮;6.在牛皮上打出16个均匀的小孔;7.刮去牛皮上残留的油脂;8.用水浸泡牛皮,然后刷去油脂;9.给牛皮穿绳;10.把穿好绳的牛皮套上鼓桶(鼓桶的两端各套一张);11.用麻绳固定好牛皮;12.在鼓桶身上交叉穿绳,并打结系紧。感兴趣的同学可以按步骤试做一个瑶山鼓哟!
  瑶山鼓有着源远流长的历史,也有着独特的魅力,这几年逐渐被人们关注。学校为推广瑶山鼓做了很多努力,并取得了一定的成效:2011年学校参加上林縣“六一”文艺汇演,舞蹈《达努欢歌》荣获一等奖;2012年学校参加上林县 “六一”文艺汇演,舞蹈《瑶娃藤拐乐》荣获二等奖;2014年学校参加上林县“六一”文艺汇演,舞蹈《瑶山风韵》荣获三等奖;2019年12月27学校组织学生在县城广场向全县观众和外来嘉宾现场展示打瑶山鼓、唱瑶山歌、瑶鼓民间制作工艺等,得到社会广泛的关注和好评。相信在不久的将来,瑶山鼓会在各界闪闪发光。
其他文献
今天,快递使我们的生活变得更轻松了。但你知道吗?中国人过去也使用过它!人们称它为“Youyi(邮驿)”。  可是在古代,只有officials(官员)才能使用邮驿。他们通常用邮驿来发送消息和信件。快递员通过骑马或船运来完成送消息、送信件的任务。有时候甚至会用步行来送件,当然距离不能太远。  How fast was it?  In the Qing Dynasty (清代), when an ar
大约25000年前,生活在今俄罗斯科斯坦基地区的人类建造了一个奇怪的建筑——他们用超过60只猛犸的骸骨搭成了一个大大的圆圈。一直以来,考古学家都认为这可能是古代人们度过严冬的居所,但近日,《古物》期刊上发表了一个与这种观点不太相符的新发现。新发现认为这个骨头圈太大了,很难盖上屋顶,且虽然在骨头圈里可以找到一些人类活动的痕迹,但若作为长期居所的证明,这些痕迹的密度太低了。因此考古学家认为这个“猛犸建
一、选择题:每小题5分,共25分.  1. 已知两定点A(-2,0),B(1,0),如果动点P满足PA=2PB,那么点P的轨迹所围成的图形的面积等于( )  A. π B. 4π C. 8π D. 9π  2. 已知在平面直角坐标系中,A( ,1),点B是以原点O为圆心的单位圆上的动点,则 的最大值是( )  A. 4 B. 3 C. 2 D. 1  3. 圆x (y 1)2= 与圆(x-
题海茫茫,卷帙浩繁. 对于某些疑难问题,看之如临花照水,这时我们不妨巧借参数,就会发现解题似云卷云舒,并乐在其中. 这样的例子很多,本文主要通过几个例子来研究参数在解决疑难问题过程中的应用.  巧借参数,便于运算,妙释疑难  例1 已知x,y,z>0,且lgx lgy lgz=0,求x·y·z的值. (选自高三考试题)  解析:由lgx lgy lgz=0  lg(xyz)=0  xyz=1.  
本考点考查同学们对定义、定理的深刻理解,以及对符号语言、图形语言、文字语言三者之间转换的能力. 考查主要以选择题、填空题的形式出现,题目难度不大,主要是判断命题真假、判断充要关系等.  (1)理解空间中点、线、面的位置关系.  (2)熟练运用平行、垂直关系的判定定理和性质定理,判定较复杂的平行、垂直问题.  (3)通过大量图形的观察、实验,实现平面图形到立体图形的飞跃,培养空间想象能力.  该知识
首位  英国一家信托机构于近日刊登招聘广告,招聘一名牛仔,男女不限。据了解,共有36人参加应聘。通过面试和骑马测试后,霍索恩·思韦特击败其他应聘者,成为英国200年来首位女牛仔。    800万平方米  沙特阿拉伯正在兴建全球最大的女子学校,规划中校园面积为800万平方米,可容纳4万名学生。据悉,这座大学坐落在沙特首都利雅德市郊,预计2010年建成。校园内将有一座图书馆、多处会议中心、15个院系、
一、选择题:每小题5分,共25分.  1. 已知平面α,β和直线m ,给出下列条件:①m∥α;②m⊥α;③m?奂α;④α⊥β;⑤α∥β. 为使m⊥β,应选择下面四个选项中的( )  A. ③⑤ B. ①⑤  C. ①④ D. ②⑤  2. 如图29,三棱锥V-ABC中,VA⊥VC,AB⊥BC,∠VAC=∠ACB=30°. 若侧面VAC⊥底面ABC,则其主视图与左视图面积之比为( )  A. 4∶
不能空腹喝水    船在大海上触礁快要沉了,乘客们呼天抢地乱成一团,只有一位乘客却在大口大口地吞吃着饼干。众人问:“都什么时候了,你怎么还顾得上吃?”这位乘客振振有词地回答:“我有病,医生嘱咐,千万不能空腹喝水。”  霹雳星:★★★★  卖弄    小明学了点英语,就喜欢卖弄两下。有一天他去商店,想买一支钢笔,对营业员说:“给我一支pen。”营业员拿了个盆给他,他说:“No!”营业员说:“漏?哪有
一、选择题:本大题共10小题,每小题4分,共40分.  1. 函数f(x)= 的定义域是( )  A. [-2,0)∪(0,2] B. (-1,0)∪(0,2]  C. [-2,2] D. (-1,2]  2. 下列函数中,不满足f(2x)=2f(x)的是( )  A. f(x)=x B. f(x)=x-x  C. f(x)=x 1 D. f(x)=-x  3. 设a>0且a≠1,则“函数f(x)
引入、设立参数,并利用参数解题是我们常用的解决数学问题方法,特别是在解析几何问题中,此方法被经常提及,这种方法使得数学中一些动态几何问题的解决变得简单、容易了. 而参数的设立、引入往往不是难点,参数的退却、消去才是解题的难点.  根据笔者学习数学的经验,在数学解题过程中,参数消去主要是在两个时间节点上;其一,是在解题过程的中途,此时若在一个关系式中,参数t比较容易与x、y分离出来,即可以用变量x、