【摘 要】
:
怎样"点燃后进生前进的火花"?班主任如何运用情感诱导?师德在学生德育中有何影响和作用?本期的"学生管理"栏目为你解答这些问题。
论文部分内容阅读
怎样"点燃后进生前进的火花"?班主任如何运用情感诱导?师德在学生德育中有何影响和作用?本期的"学生管理"栏目为你解答这些问题。
其他文献
水,孕育生灵,滋润大地,引领着人类的追逐。自古以来,逐水而居,择水而憩,是人类亲近自然的本性和亘古不变的追寻。陆地上的水,汇聚成了江河湖海,海的澎湃,江的浩淼,河的灵动,溪的清澈,每一
今夏,申城果价可以说是一波三折,整个7月,共有三次“热浪”。前期遭受连续高温,市民把水时曾达3500t,价格也是扶摇直上;然后即是台风光顾,使得一些原本光临申城的水果入沪受阻,货源偏
当前,学校思想教育中,常出现这样的现象,即政工人员、政治教师原则性强、理论水平高,学生却敬而远之,心理难以相通;班主任婆婆嘴,妈妈心,上至天文地理,下至鸡毛蒜皮,学生却听
淮阴市高等级公路管理站如此重视镇江交通技校学生的培训实习,是一个不多见的、难得的单位。他们把培养技校学生视作培养革命事业接班人的一项光荣而艰巨的政治任务,从思想、
在设计教学的时候,要换成学生立场,不断地站在学生所在年级的角度,有效调动起学生的强大内驱;要根据学生的前概念,设计具有创新性的概念讲解方式,引导学生准确地描述概念对应
在新时代发展背景下教育部提出了教育的素质化发展方向,要求教师在开展教学活动的过程中不仅仅要传播知识,还要启发与引导学生形成自主思考、逻辑思维与创新思维等能力。在小学数学教学中,培养学生的逻辑思维能力也是新课标要求下实施素质化教育的必然要求。但是,对于小学生而言,数学学习存在一定的难度,而形成数学逻辑思维更是存在较大的困难。为此,创新教学方式方法,多途径提高学生的逻辑思维能力是数学教学工作中必须思考
游戏是儿童的天性,幼儿在游戏中通过模仿与想象,体验着自由、自主、愉悦与创造的自信和快乐,然而游戏中存在的一些等待现象却阻碍了游戏的发展,自由、自主、愉悦与创造的游戏精神也在这些消极等待中消磨殆尽。我们常常把这些消极等待的时间称之为“垃圾时间”。所谓“垃圾时间”,在美国NBA的比赛中,双方分差悬殊,落后方已经不可能将比分追赶上来,这时可能会把主力换下来,双方用替补队员把比赛打完,这段时间称为垃圾时间
在展开中国古瓷器绚丽的画卷之前,我们先得说说关于一条海上的路和一条陆上的江的故事。自唐宋始,中国开辟了一条蓝色的海上之路,大量的瓷器越过万里波涛,经南海、印度洋,通往西亚
1.品种特性:台农甜脆桃喜光,树姿开张,枝条生长茂密,叶片浓绿.1年生树冠180 cm,种植第二年即可投产,2年生平均株产10 kg左右.自花授粉结实率高,不需配置授粉树.果实生长期要
著名教育家叶圣陶关于“教是为了达到不需要教”的语文教学理念,在作文教学中尤显重要。作文教学是小学语文教学的一项重要任务,针对学生对作文的畏惧心理,教师首先使学生对作文好之,进而乐之,方是上策。换言之,就是要培养学生对作文的兴趣。 苏霍姆林斯基说过,“兴趣是最好的老师”。作文时,有时候脑袋一片空白,无处下笔;有时候却下笔如有神,仿佛有一股无穷的动力推动着自己要直抒胸臆,一写为快。这股动力就是兴趣。