【摘 要】
:
世界各国的技术、经济都在急速发展。在这个敌强我弱的时代,我国要抓住机遇,同时也面临着莫大的挑战,一定要把握住这个不可多得的机遇,强大我国实力。伴随着时代的进步,我国
论文部分内容阅读
世界各国的技术、经济都在急速发展。在这个敌强我弱的时代,我国要抓住机遇,同时也面临着莫大的挑战,一定要把握住这个不可多得的机遇,强大我国实力。伴随着时代的进步,我国微课在中职计算机基础课程教学中的应用效果也是得到了一定程度上的协调发展,并且成绩显著。微课在我国取得了显著的成绩,这一切都是我国人民的共同努力。本文就微课在中职计算机基础课程教学中的应用效果进行了探讨分析。
The technology and economy of all countries in the world are rapidly developing. In this era of hostile strongness and weakness, our country needs to seize the opportunity as well as facing immense challenges. We must seize this rare opportunity and strengthen our strength. With the progress of the times, the application effect of our country’s micro-class in teaching of basic computer in secondary vocational school has also got a certain degree of coordinated development with remarkable achievements. Microteaching has made remarkable achievements in our country, all of which are the joint efforts of our people. This article discusses the application effect of micro-class in the teaching of basic computer in secondary vocational school.
其他文献
摘 要:健美操是一项深受广大群众喜爱,集体操、舞蹈、音乐、健身、娱乐于一体的体育项目。它形式新颖、活泼,内容丰富,节奏可快可慢,加上和谐的音乐的伴奏能达到陶冶情操,娱乐健身之目的。而在现行学校教育体系中健美操教学却受到诸多因素的影响,得不到足够的发展。如何激发学生学习健美操的兴趣以及提高其教学效果是广大体育教师所面临的一大难题。 关键词:健美操;激发兴趣;教学创新;提高效果 中图分类号:G7
【教学流程】一、名言激励,提出话题1.出示名言,齐读。生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。——罗丹2.回顾课文,体会观察的重要。《苹果里的五角星》中的小男孩有一双会
在孩子们的儿童画中,有的特别偏爱线描造型,喜欢线条有趣的流畅的排列与组合,讨厌用色彩去装饰作品,甚至是一抹淡彩也不愿施舍,当然,这并不代表孩子真的不喜欢色彩,只能说明
大唐开元二年(714年),海内安宁。春天在北方边境击败了突厥入寇,盛夏季节西天竺国又遣使来献方物。在遥远的南方海滨,安南市舶使周庆立和波斯僧广造奇巧,想进献给皇帝以赞颂这番歌舞升平的景象,但当时即位才三年、正励精图治的唐玄宗却拒绝接受。 这一看起来平静的一年,却可能标志着一个重大的转移:中国的对外交通正在逐渐转向海洋。周庆立就是中国有史可考的第一位海关官员,在他之后,一个繁荣的海外贸易体系已渐渐
利用532nm脉冲激光对沉浸在去离子水及十二烷基硫酸钠(SDS)水溶液中的金属锌靶进行液相激光烧蚀,合成了ZnO纳米颗粒和Zn/ZnO核壳结构的纳米粒子.应用X射线衍射仪,透射电子显
自福建南平校园惨案发生后仅20多天,广西合浦某小学门前又发生一起凶杀案,随后15天内发生了广东雷州凶杀案、江苏泰兴伤人事件、山东潍坊校园血案、陕西南郑凶杀案。一连串针
我的儿子已经快上初中了,可是非常不懂礼貌。家里来了客人,他视而不见,旁若无人,径自干自己的事;吃饭时客人还未动筷,他就大吃起来,完全不顾别人;和我们说话时,“哎”、“喂
全省各地、各相关部门认真贯彻落实省委、省政府重要决策部署,持续巩固2014年安全生产三大战役工作成果,全面深入开展安全生产“春季行动”。各地区均召开了市政府常务会议或
摘要:完整的数学学习包括学“问”与学“答”两个方面。学生的积极思维是从疑问开始的。教会学生提出问题是激励学生进行创造性学习的一个关键。培养学生问题意识,激发学生“想问”;营造和谐课堂氛围,鼓励学生“敢问”;设置具体问题情境,引导学生“能问”;教给多种提问方法,锻炼学生“会问”。 关键词:数学教学 问题意识 课堂氛围 问题情境 爱因斯坦曾说过,提出一个问题往往比解决一个问题更重要。完整的数学
在谈及当前煤矿安全生产工作时,全国人大代表,淮南矿业(集团)有限责任公司董事长、党委书记孔祥喜坦言,淮南矿业集团有过经验教训,惨痛的事故让集团公司上上下下都刻骨铭心。