论文部分内容阅读
<正>既要掌握证明,又要学会猜想,是新课程理念的要求.新课标同时还提出,"教材的呈现应为引导学生自主探索留有比较充分的空间,有利于学生经历观察、实验、猜测、推理、交流、反思等过程"[1].所以,数学教学中的猜想能力的培养受到人们的关注,
教学生学会猜想
【摘 要】
：
<正>既要掌握证明,又要学会猜想,是新课程理念的要求.新课标同时还提出,"教材的呈现应为引导学生自主探索留有比较充分的空间,有利于学生经历观察、实验、猜测、推理、交流、
【机 构】
：
山西省吕梁学院数学系
【出 处】
：
福建中学数学
【发表日期】
：
2015年11期
其他文献
<正> 北宋中期,苏轼开创了与传统的婉约词派相对立的豪放派,扩大了词的题材,丰富了词的表现艺术,为宋词的发展开辟了广阔的途径。然而北宋后期的词家并没有沿着苏轼的方向继
<正> 洪迈《容斋随笔》中说:“唐传奇与诗律并称一代之奇”。明代桃源居士辑《唐人小说》序中也称“唐三百年,文章鼎盛,独诗律与小说称绝代之奇”,传奇与诗律是唐代足以骄后
人工湿地环境下,湿地植物的光合代谢过程与陆生自然环境有较大的不同。通过对人工湿地三种中生植物即薏米(Coix aquatica Roxb)、文殊兰(Crinum asiaticum)和蜘蛛兰(Hymenoca
随着国民经济水平稳步提高,思想、文化、道德素质不断提升,越来越多的人逐步关注心理健康问题,而学校心理健康教育是广大教育工作者不可忽视的一部分。近几年,农村学校心理健
<正> 日本现代文学发展的一个明显特点,是积极学习西方文学。在学习西方文学问题上,存在着两种不同的态度,表现了两种迥异的倾向。一种是全盘否定日本文学传统,盲目摹仿,追求
女性主义文学批评受现代解释学的影响 ,强调阅读中理解的本体论地位 ,认为文本原意的阅读是不可能存在的 ,阅读即误读。女性主义文学批评通过阅读方式的变革改变女性与文本之
循环经济评价是对循环经济实施效果的评价,也是循环经济改进的重要依据。从循环经济评价的内容、评价指标体系的构建原则与构建方法、主要的评价指标体系和评价方法等方面综
本文用学生熟知并感兴趣的南京本地秦淮河作为案例,探究水循环的过程及意义,鼓励学生尝试从学习和生活中发现地理问题、提出探究思路、搜集相关信息、提出看法或解决问题。
伴随着人文主义的不断推进和发展,国内和国外的学者越来越关注教师在开展实践课堂教学采用的教学策略。而其中对于早期幼儿的教学更是尤为关键。如果教師可以遵循良好的教学