基于信息技术的小学英语词汇教学探究

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词汇是学生学习英语知识的基础,只有积累了一定的词汇才能进行更深入的英语学习.在积累丰富的词汇后,学生即使不了解句子的结构,也能大致理解句子的意思.但由于小学生的思维能力不强,大多数学生倾向于用死记硬背的方式学习词汇、记忆词汇,不仅不理解词汇的含义,还在枯燥的记忆中逐渐丧失对词汇学习的兴趣.当今时代,信息技术快速发展并且已经进入课堂,成为不可忽视的教学手段之一.教师要充分利用信息技术培养学生兴趣,提高词汇教学效率.
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