以生为本,培养小学生的理解能力

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小学语文教育是人生系统教育的开端,是让每一位小学生形成基本的表达能力、识读能力的基础,其中理解能力的培养尤为重要。理解能力的培养关系到小学生认知外界事物,价值观念的构建。然而理解能力的培养过程不可逾越,不可能是一蹴而就的。培养的方式多种多样,教育工作者不仅自身要有深厚的文化功底,更要与时俱进,不断学习,换位思考,巧妙轻松地引导每一位学生,以学生为主体,精心培养其理解能力。一、外物呈现,外化于形 Primary school Chinese education is the beginning of life system education, is to enable every pupil to form a basic expression of ability, ability to read the basis of which the cultivation of understanding ability is particularly important. The cultivation of comprehension ability is related to the construction of primary school students’ cognition of external things and values. However, the cultivation of comprehension skills can not be insurmountable and can not be accomplished in one go. In a variety of ways to cultivate, educators not only need to have a profound cultural foundation, but also must keep pace with the times, keep learning and thinking emphatically, guiding each and every student skillfully and easily with students as the main body and carefully cultivating them Comprehension. First, the appearance of foreign objects, externalized in shape
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