让心理健康教育渗入数学课堂

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目前,不少学校虽然认识到了心理健康教育的重要性,但却机械、简单地将之理解为课程教育或开展一、二次轰轰烈烈的活动。孰不知,真正的心理健康教育和良好心理素质的培养绝不是每周一、两节课或搞几次活动就能实现的。事实上,大量的研究与实践经验都表明,心理健康教育和其他的教育一样需要与学校日常的教育教学活动相结合,需要“润物细无声”的意 At present, although many schools recognize the importance of mental health education, they simply understand it as a course education or one or two vigorous activities mechanically. As everyone knows, the real mental health education and the development of good mental qualities can not be achieved every Monday, two or several activities. In fact, a great deal of research and practical experience shows that mental health education, like other education, needs to be integrated with the daily education and teaching activities of the school and needs “moisten things silently”
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