【摘 要】
：
集工具性和人文性于一身的语文学科,在创新教育中占有着重要地位,如何在语文教学中落实创新教育,我认为可以从以下三个方面入手。一、激发兴趣,构建创新环境兴趣是最好的老师
论文部分内容阅读
集工具性和人文性于一身的语文学科,在创新教育中占有着重要地位,如何在语文教学中落实创新教育,我认为可以从以下三个方面入手。一、激发兴趣,构建创新环境兴趣是最好的老师。作为一名教师,要善于合理利用教材,激发学生的学习兴趣。俗话说:“好奇是孩子的天性。”正是因为学生有好奇心,才能够有“创新”的内
The collection of instrumental and humanistic Chinese subjects plays an important role in innovation education. How to implement innovation education in Chinese teaching is something I think can be done from the following three aspects. First, to stimulate interest and build an innovative environment is the best teacher interest. As a teacher, be good at using the teaching materials reasonably and inspire students’ interest in learning. As the saying goes: “Curiosity is the nature of children.” It is precisely because students have curiosity to be able to “innovate” within
其他文献
这说的是大兴安岭。自幼就在地理课本上见到过这个山名,并且记住了它,或者是因为“大兴安岭”四个字声音既响亮,又含有兴国安邦的意思吧。是的,这个悦耳的名字使我感到亲切、
近日,博通(Broadcom)公司宣布,为汽车中央网关、高级驾驶员辅助系统(ADAS)、信息娱乐、汽车音响以及时间敏感型应用推出新一代集成了物理层的车载以太网交换机产品系列。该款
美国心理学家卡耐基认为:成功=30%的才能+70%的人际关系协调能力。人是社会性动物,无法离群索居。每个人都需要从他人那里获得信息,学习他人的经验和智能,以及沟通协调,合作
新课标提倡“自主、合作、探究”的精神，把学生的主体地位提到了前所未有的高度，教学过程不再是纯粹的给予和接受的静态过程，而是师生之间相互交流、相互影响的动态过程。因此，笔者认为，要让数学课堂充满活力，教师自身必须做出改变，让学生真正成为学习的主人。 一、教师在地位上的转变 传统的教学理念强调教师的主体地位和师道尊严，学生受这些因素的影响，无形中会对教师敬而远之，内心是“三分尊重，七分畏惧
培养学生全面发展,特别是发展学生的创新精神和创造能力,实现素质教育的各项要求,主要是通过学校教育的主渠道——课堂教学来进行的。应试教育的课堂教学是以教师为中心的单
(2014年6月11日)沪府办发〔2014〕29号各区、县人民政府,市政府各委、办、局,各有关单位:市经济信息化委、市发展改革委、市财政局、市科委、市交通委、市公安局等六部门制订
春风,轻拂(fú)着绿色的春草,向大地吹过去;春光,沫浴(mù yù)着金色的春花,向我们走过来。春风和煦(xù),春先明媚(mèi)。它在我们幼小的心灵上刻下一个平凡又伟大的名字
学生是学习的主人,教师是课堂教学的组织者和引导者。因此，在语文教学中，教师要力求使学生学得兴致盎然，使学生享受到语文学习的乐趣。 一、激发学生的学习兴趣 “兴趣是最好的老师。”在教学中，教师要特别注重培养和激发学生的学习兴趣。譬如在导入新课时，让学生置身于一种轻松、和谐的课堂氛围中，他们才会不知不觉地进入学习的状态。因此，教师要根据不同的课文内容，设计不同的导入方式，如可以用多媒体展示
教育永恒不变的意义就在于学生，每个学生的潜能就像取之不尽的宝藏。兴趣是推动学生进行学习活动的内在动力。著名心理学家皮亚杰认为：“一切有成效的工作必须以某种兴趣为先决条件。”学生只有对学习产生浓厚的兴趣，才能主动开发潜能，保持活跃的思维状态，从而点燃创新思维的火花。如果学生对学习没有兴趣，就会产生倦怠心理，觉得学习枯燥乏味，而缺乏创新的动力。 一、巧妙设计导课，促进学生主动学习 1.多媒
朗读,是语文教学的重要环节,对于培养学生语文素养有举足轻重的作用。在这里我结合自己十多年来的小学语文教学经验,对朗读教学谈几点行之有效的做法:一、个性范读,提供榜样