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班级有效管理的几条途径
班级有效管理的几条途径
来源 :读写算(教研版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:tianchaoguoshi
【摘 要】
:
学校开展教育教学活动最基础的单位是班级.班级的有效管理关系到学校的发展、教育教学质量的提高,是学校良好管理体系的保障.班级管理工作的核心是班主任,应树立良好的班风,
【作 者】
:
沙草
【机 构】
:
甘肃甘南迭部县城关小学 甘肃 迭部 747400
【出 处】
:
读写算(教研版)
【发表日期】
:
2013年11期
【关键词】
:
班级
管理
有效途径
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学校开展教育教学活动最基础的单位是班级.班级的有效管理关系到学校的发展、教育教学质量的提高,是学校良好管理体系的保障.班级管理工作的核心是班主任,应树立良好的班风,倚重班级特色,丰富管理内涵,加强安全管理,为学校发展提供保障.
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