【摘 要】
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摘要:随着教育改革的发展,对小学生的口语交际能力提出了更高的要求。口语交际的应用越来越广泛,在小学语文的學习中要将口语交际能力打好基础。本文简要介绍了我国小学语文教学中口语交际存在的问题,重点阐述了培养口语交际能力的方法。 关键词:小学语文;口语交际;语文教学 一、 引言 小学是学习的启蒙阶段,学生有很大的好奇心,是培养口语交际能力的重要阶段。口语交际能够开拓学生的思维,培养学生独立思考的
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摘要:随着新课程的改革,人们对于语文教学提出了更高的要求,散文作为初中语文学习中重要的学习板块,需要教师和学生共同的努力,提升语文教学中散文板块课堂教学效果,提高学生散文的鉴赏水平,培养学生的语文学习能力。 关键词:初中语文;散文;优化教学 新的课程改革对老师的语文教学模式有了新的要求,既需要学生掌握好课本所学知识和技能,也需要学生在各个方面有所发展,比如学习散文时,学生要有思考能力,要懂得举
摘要:“作文难,难作文。”的确,写作文是当今小学生最头痛的事儿,如何“诊治”这一难题,每一位教师好像都显得“束手无策”,或是“有心无力”,但是新一轮课程的改革为教育工作者指点了迷津,提供了良方。如何让作文走进生活,同时让学生的思维进一步活起来,让作文插上“个性”的翅膀,让童心说话,这一切成为作文教学的主旋律。 关键词:走进;生活;播上;翅膀;点燃;激情 一、 让作文走进生活,让孩子们的思维活
摘要:口语表达能力是学生语文综合素养的重要体现。近年来,越来越多的语文教师都意识到口语表达能力的重要性,也渐渐在改变传统语文教学中重读写、轻听说的局面。但表达能力的训练,不仅需要贯穿在语文教学的各个环节中,更需要教师课后有心地指导与训练。 关键词:口语表达能力;口述日记;故事会;课间采访 著名教育家叶圣陶先生曾指出:“语就是口头语言,文就是书面语言,口头语言和书面语言连在一起就叫语文。”可见语
12月14日,我和同事黄燕一大早便来到设在澳门珠光大厦的澳门回归报道新闻中心。这天上午我们已约好一个采访。 正准备出发时,我们被新华社对外部国内新闻编辑室主任严文斌叫
目的:1.大鼠骨髓间充质干细胞的分离、培养,观察其形态特征及鉴定表面标志物。2.对大鼠骨髓间充质干细胞成脂分化和成骨分化进行研究。3.观察不同浓度PTH1-34对大鼠骨髓间充
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Over the past couple of decades considerable progress has been made in the management of metastatic colorectal cancers(mCRC) leading to a significant improvemen
目的:利用256层螺旋CT回顾性心电门控(Retrospective ECG gating)技术行全主动脉CTA(Computed Tomography Angiography)检查,评价急性主动脉夹层(Acute aortic dissection,AAD)撕裂内