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活动课程是一种以综合学习为主要内容，以学生的体验性学习为主要形式，以促进学生的认知、情感和行为能力的统一协调发展为主要目标的课程及教学组织模式。三年制师专的活动课教学要体现活动课的“十个”特性，坚持“三项”基本原则，处理好“五种”关系。
论三年制师专的活动课教学
【摘 要】
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活动课程是一种以综合学习为主要内容，以学生的体验性学习为主要形式，以促进学生的认知、情感和行为能力的统一协调发展为主要目标的课程及教学组织模式。三年制师专的活动课教
【机 构】
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固原师专教务处
【出 处】
：
固原师专学报
【发表日期】
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2000年2期
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