【摘 要】
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在新课程教学改革的背景下，教育部门不仅对学生的教学目标进行了一定程度的优化，同时也对教师的教学手段提出了更高的要求。在当今的初中物理教学中，教师不仅要帮助学生学习知识
【机 构】
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贵州省三都水族自治县教育局教研窒 贵州 三都 558100
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在新课程教学改革的背景下，教育部门不仅对学生的教学目标进行了一定程度的优化，同时也对教师的教学手段提出了更高的要求。在当今的初中物理教学中，教师不仅要帮助学生学习知识，同时也要注重提升学生的实践能力以及思维能力。因此，在实际的教学过程中，教师就需要对自身的教学手段进行优化，提升学生的学习兴趣，锻炼学生的综合能力。基于此，本文将对如何在初中物理实验教学中开展生活化教学进行分析。
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