论文部分内容阅读
我们自2000年以来,采用改良包皮环切术(简称改良术式)对包茎、包皮过长进行环切术,取得满意疗效,并与传统包皮环切术(简称传统术式)作对比观察,现报道如下。
改良包皮环切术治疗包茎、包皮过长
【摘 要】
：
我们自2000年以来,采用改良包皮环切术(简称改良术式)对包茎、包皮过长进行环切术,取得满意疗效,并与传统包皮环切术(简称传统术式)作对比观察,现报道如下。
【机 构】
：
福建省安溪县医院皮肤性病科362400,福建省安溪县医院皮肤性病科362400
【出 处】
：
中华皮肤科杂志
【发表日期】
：
2003年36期
其他文献
交往是人的一种需要,而教学活动中师生互动交往关系不同于一般的人际关系交往,这种交往是以促进学生发展为目的,以人类的文明成果为中介的一种相互作用。以往把教学看成是“
文言文的教学是一个老话题。多年来 ,教师们在文言文教学上下了大的功夫 ,但收效不明显 ,究其原因 ,是没有处理好诵读与理解、讲解与自学、文字与内容、课内与课外的关系 ,笔
目的对临床肾移植的经验进行总结.方法回顾分析1053例次肾移植受者的临床资料,从供肾及移植情况、术后并发症及处理、免疫抑制剂的应用、HLA配型及群体反应性抗体检测等对移植效果的影响等几个方面进行分析总结.结果1988年前免疫抑制治疗采用硫唑嘌呤(Aza)和泼尼松(Pred)二联用药,人/肾1年存活率为69.3%/69.0%,3年为43.0%/42.6%,5年为30.7%/27.8%;1989年后采
2015年11月17日,行业首场“两地联拍+现场直播+同步竞价”二手工程机械拍卖会在利星行机械扬州二手机中心隆重开拍。此次拍卖创造了“单场金额最高”、“单场现场客户最多”
为贯彻落实国家电网公司二届六次职代会暨201 5年工作会议要求,按照“全员培训、全员参与、全员提升”原则,进一步落实农电员工专业技能培训工作,国家电网公司举办201 5年乡
建构主义是一种新的认识论和学习理论 ,对学习和教学作出了新的解释。这里谈谈本人对建构主义基本思想的初步理解及其对中学学科教学的几点启示。一、建构主义的基本思想建构
2015年11月27日,2015中国技能大赛——“中联重科杯”全国农业职业技能竞赛在中联重科芜湖工业园落下帷幕,在这场实战型的比赛中,选手要将理论学习、实际操作、现场演示相结
大学毕业后 ,我怀着无比激动的心情走上了中学生物教学这个神圣的岗位。多年来 ,是《中学生物教学》帮我走好每一步。她的办刊宗旨越来越理性、越来越成熟。她的最大特点是 :
近日,由中国发明协会主办的第21届全国发明展览会在浙江永康圆满闭幕,山河智能装备股份有限公司的发明专利ZL200610138353.3——“分离驱动式套管螺旋钻机及其施工方法”荣获