在数学课上注意加强学生间的交往

来源 :散文百家(下) | 被引量 : 0次 | 上传用户:lutiaotiao
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
通过加强学生间的交往,使全班学生为一个共同目标互相协作,互相帮助,互相影响,才能把班级组成一个有效的学习集体,从而普遍地提高学生的学习成绩,并有效地提高学生的社会化水平。
其他文献
随着我国的科技的不断发展,越来越多的先进的科学技术不断地被我们用于社会的生产生活中,这些技术一方面促进了时代发展的脚步,另一方面对人们的生产方式和生活方式也带来了巨大
学生的学习兴趣是提高学生学习成绩的一种最实际、最有效的内在动力,直接影响学生学习效果和教师的教学成绩。因此学习兴趣是最好的老师,在初中英语教学中,只有激发学生学习英语
在教学中,恰到好处地利用多媒体能够使学生在交互状态下进行学习,充分调动学生学习的积极性、主动性,优化课堂教学过程,提高学习效率.
交互式教学法主要是通过小组之间进行的活动,通过一系列活动促进师生互动以及生生互动,从而营造积极活跃的课堂气氛,更好培养学生对英语学习的兴趣。本文主要介绍交互式教学法以
依托江苏省大学生机械创新设计大赛,构建校级机械创新设计大赛,探索学生工程实践能力和创新意识培养的方法和措施,经过课程体系调整、实践教学体系重构以及学生创新团队建设
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
岩层的正常与倒转可以依据化石确定地层新老加以判定,也可以根据沉积岩岩石的层面特征、层理特征、构造特征以及岩性来判断确定。层理构造包括平行层理、斜层理、槽状层理、水
在小学数学课堂教学的改革实践中,针对传统数学教学的问题,对小学数学课堂的教学模式进行了阐述,并列举了生动的课堂教学实例,提出了小学数学教学的几个基本的方案,内容贴近
本文针对GIS技术的技术内涵以及实际工作中使用GIS技术的现实意义进行了简要的分析,并且对GIS技术在地籍管理项目中的应用策略展开了讨论,旨在为相关管理人员提供有效的项目借
今年中央一号文件聚焦乡村振兴战略实施,明确提出要坚持农业农村优先发展.这些重大部署安排,指明了未来一个时期我国农村经济社会发展的路线图、任务书和优先序.我们要清醒认
期刊