【摘 要】
:
本文介绍了希尔博士1 7个成功原则中的两个原则:明确目的和协作精神--两者都是最佳的和当代的.情感和心智的活力结合在一起,才能促进学习和提高业绩.许多领导方案在最后一刻
论文部分内容阅读
本文介绍了希尔博士1 7个成功原则中的两个原则:明确目的和协作精神--两者都是最佳的和当代的.情感和心智的活力结合在一起,才能促进学习和提高业绩.许多领导方案在最后一刻之所以失败了,主要是由于在个人成功方面,情感反映没有得到强调和调整.通过向听众展示获得理想的结果需要何种努力,只需将“如何做”的烹饪书(成功哲学)加以简单实施就可以了.希尔博士的成功体系已闻名于全世界,作为成功体系从未失败过.1928年一书的出版,以及此后于1938年其传统激励型的畅销书的出版,使希尔博士建立了随后所有激励型自助文学的基础,他用毕生的精力去发现致使一个人取得最大成功或导致失败的具体因素;而他所研究的“成功”,不仅是金钱方面的,还有心理的、情感的、精神的、社会的和物质的等方面.运用成功的整体方法使希尔确定,一个成功的生命是由许多可变的因素确定的,每一可变因素紧密配合以支持一个人的最大目标.
其他文献
大型国有企业集团作为国民经济的重要组织部分,其反映集团整体财务状况的合并财务报告日益受到关注.随着企业规模和组织结构的不断扩大,报送对象增多,会计准则改革引起财务报
随着社会的不断发展,人们对教育教学的关注度日益提升。新课程标准对小学数学课堂教学的高效性提出了新的要求。经过长时间的小学数学教学实践,在课堂教学中,教师务必注重分层教
课程设计要求学生综合应用所学基础理论知识和专业知识的技能,在教师指导下独立的完成规定的全部任务.然而,通过近几年指导课程设计发现在设计过程中存在一些问题,为了进一步
数学“生活化”教学就是要从学生丰富的生活背景中捕捉身边的数学现象,引导学生尽可能把生活中的数学上升为科学,再用科学来解决生活中的数学现象。在小学数学教学中采用“生活
林则徐(1785年8月30日-1850年11月22日),福建省侯官(今福州市闽侯县)人,字符抚,又字少穆,石麟,晚号竢村老人,挨村退叟,七十二峰退叟,瓶泉居士,栎社散人等,是中国清朝后期政治
课堂教学是小学数学教学的重要环节,课堂教学效率的全面提高,是促进学生学习成绩提高的关键。本文主要结合本人多年的数学教学实践,就如何通过合理地创设课堂教学情景,适时地运用
体现个性,以人为本,构建一个开放式的课堂,放飞学生思维。是新一轮课程改革大力倡导的教学理念。因此,转变教学理念,激发学生求知欲,将活力注入数学课堂,是我们数学教师应该关注、思
体验性学习是指人们在实践活动过程中,通过眼、耳、鼻等多种感官,反复观察、实践、练习、对情感、行为、事物的内省体察,最终认识到某些可以言说或未必能够言说的知识,掌握某些技
欧洲质量组织(EOQ)新一届主席沃尔夫冈·卡尔克斯(Wolfgang Kaerkes)博士出生在德国的亚琛,曾在威萨巴顿(Wiesabaden)做讲师和顾问,后来又成为该市的市长.自1998年起,他一直