【摘 要】
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固体物理学教学改革的探索是国内外物理学基础课程研究的一项重要课题.过去以传统的讲授方式为主的模式,难以引起学生的兴趣、教学内容缺乏现代化、实践活动安排不足.通过对
【机 构】
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石河子大学理学院低维材料物性及器件物理实验室;石河子大学理学院低维材料物性及器件物理实验室
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固体物理学教学改革的探索是国内外物理学基础课程研究的一项重要课题.过去以传统的讲授方式为主的模式,难以引起学生的兴趣、教学内容缺乏现代化、实践活动安排不足.通过对固体物理学的课程学习和教学现状采取问卷调查的形式,得知学生认为课程的难度设置和教学内容安排存在不足,学生对于实践教学的深入程度和样式,提出无法实现动手实践能力提升,学生期待教学活动中设置前沿知识相关讲座,并增加实验室动手实践操作的机会.基于上述存在的问题和现状,提出精选教学内容,注重各教学内容的贯穿、课程结构体系和教学内容的现代化、加强实践教学环节的安排及课程思政内容建设.本文针对固体物理学课程实践教学与教学内容的改革,希望提高学生的专业素质和综合能力.
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