【摘 要】
：
启发式教学指教师在教学过程中根据教学任务和学习的客观规律，从学生的实际出发，采用多种方式，以启发学生的思维为核心，调动学生的学习主动性和积极性，促使他们生动活泼地学习的一种教学指导思想。在教学思想史上，启发式教学思想源远流长,它是古代个别教学下的必然产物。那么，在大力提倡素质教育的今天，如何正确运用启发式教学呢？ 依据巴甫洛夫的观点，学习需要这种心理状态起源于生物适应环境的客观要求，其原始形式乃
论文部分内容阅读
启发式教学指教师在教学过程中根据教学任务和学习的客观规律,从学生的实际出发,采用多种方式,以启发学生的思维为核心,调动学生的学习主动性和积极性,促使他们生动活泼地学习的一种教学指导思想.在教学思想史上,启发式教学思想源远流长,它是古代个别教学下的必然产物.那么,在大力提倡素质教育的今天,如何正确运用启发式教学呢?依据巴甫洛夫的观点,学习需要这种心理状态起源于生物适应环境的客观要求,其原始形式乃是一种定向探究反射.
其他文献
由于素质教育的提出和实施，小学美术教学正日益受到重视。然而美术学科的教学毕竟不及语文数学那么完善。美术课堂教学中存在许许多多的问题，例如形象提供不足，作业辅导和讲评不适当等状况，昭示我们应尽快搞清楚小学美术教学究竟是怎么一回事。 下面从知识技法传授、练习辅导、作业讲评几方面谈谈对小学美术教学特殊性的认识，与大家一起来分析美术教学的现状，揭示美术教学的误区，使今后的教学更科学一些。
【摘 要】本文阐述让学生切实有效的减轻作业负担，提高学生学习质量，依据自身多年教学经验谈谈其产生原因及解决方式。 【关键词】减轻 负担 提高 质量 新课程改革核心是促进学习方式的变革，在传统的教育教学模式中，老师不但要学生完成课堂练习题，课后还留下大量课后作业及练习。当今中小学生课堂作业做不完，课外做，做完之后还有教辅做。学生一整天就呆在教室或家里做作业，周末时间全搭上这还不够
地方政府作为社会经济的直接管理者,其治理方法的使用将直接影响到社会经济的发展,随着社会的进步、经济的发展、技术的飞跃,其治理方法也在不断更新。而随着移动网络通信技
摘要：攀登英语学习实验是以解决影响我国农村小学英语课程改革中的“哑巴英语”、英语专业师资匮乏、英语语言环境缺乏、优质英语学习资源缺少以及地区间英语教育发展不均衡等系列问题为目标的综合应用研究项目。怎样在小学品德教学中运用攀登英语来提高学生对品德课学习的兴趣，并通过有效的切入，引导学生思维，促进师生心理交流，发展与人沟通和合作的能力，从而增加课堂教学效果。 关键词：品德 攀登英语 运用
采用超声振动空蚀试验机对Inconel718镍基超合金与316L不锈钢进行空蚀磨损研究.通过扫描电子显微镜(SEM)、场发射电镜(FESEM)以及高分辨X射线衍射仪对测试样品空蚀磨损表面形
摘 要：围绕小学语文六年级教学中情景教学法的应用研究进行阐述，逐一探讨了合理创设教学情景、加强学生的情感体验、强化学生探究学习能力等情景教学法的应用策略，旨在为相关研究提供理论参考。 关键词：小学语文;六年级教学;情景教学法 小学语文学科对学生综合素养的提升以及学习能力的培养有良好的促进作用，对小学生正确价值思想观念的养成也有一定的正面作用。在新课程标准下，创新教学手段，制定适合学生的发展
学生的生理特征决定了其对新鲜的事物能够保持较强烈的兴趣。运用声音、图像和视频媒体，创设良好的学习环境，让学生在愉快的情绪下学习，能激发学生的学习兴趣。在我的课堂中，我发现计算机的合理使用可以提高课堂效率，更重要的是，课堂中多媒体的使用可以重现各种运动过程，更有利于我们探究某些结论，好多数学规律在电脑的演示下可以更加直观的展现在学生的面前。 一、提高学生的学习兴趣 “兴趣是最好的老师”
摘 要：针对山区生态林业发展过程中存在的问题，如林业法律法规不完善、资金短缺、育林规划不科学等，进行综合有效的分析，并详细介绍大力发展山区生态林业的重要性，提出山区林业发展问题解决对策，如完善山区生态林业法律法规、适当拓宽林业融资渠道、提升育林规划方案的科学性等，希望能够给相关工作人员提供一定的借鉴与帮助。 关键词：山区生态林业；发展问题；解决途径 中图分类号：F326.2 文献标识码：A 文