【摘 要】
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一、案例背景rn本节课是部编版《道德与法治》七年级上册第四单元的内容,教师需要带领学生了解他人的生命内容,从而激励学生要活出生命的精彩. 在教学中,教师主要引导学生探
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一、案例背景rn本节课是部编版《道德与法治》七年级上册第四单元的内容,教师需要带领学生了解他人的生命内容,从而激励学生要活出生命的精彩. 在教学中,教师主要引导学生探究“贫乏与充盈”“冷漠与关切”“平凡与伟大”三个主题,通过“十六岁的中学生活”“扶起倒地路人”“平凡岗位上的伟大”活动思考、理解本节课的内容.初中阶段是学生身心发展的关键时期,也是形成人生观、世界观、价值观的重要阶段,探讨如何看待生命、如何体现生命的意义这些问题能加强学生对自我的认知. 在教学中,教师需要引导学生自主学习,帮助学生理解复杂的教学展示,通过教学活动加深学生的感悟.
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